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題目列表(包括答案和解析)

小紅的實驗小組要測定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻,實驗記錄和計算如下表:
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
燈泡發光情況燈絲暗紅微弱發光正常發光發光很亮
(1)①小燈泡的額定功率是______W;②在正常發光下,小燈泡的電阻是______Ω;
(2)根據她們觀察的現象和記錄的實驗數據,你可以得出的結論是:______.
(3)當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調到3V正在記錄實驗數據時,小燈泡突然熄滅,仔細觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時她們進一步觀察到的實驗現象是:電流表的示數______;電壓表的示數______.(變大或變小)
(4)在坐標圖1中畫出小燈泡的電壓和電流關系的圖象;
(5)根據畫出的圖象,你得出的結論是:______.
(6)小紅小組在評價交流時,發現有的組的同學將電壓表連接成如圖2所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏______,其原因是______.

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小紅的實驗小組要測定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻,實驗記錄和計算如下表:
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
燈泡發光情況燈絲暗紅微弱發光正常發光發光很亮
(1)①小燈泡的額定功率是______W;②在正常發光下,小燈泡的電阻是______Ω;
(2)根據她們觀察的現象和記錄的實驗數據,你可以得出的結論是:______.
(3)當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調到3V正在記錄實驗數據時,小燈泡突然熄滅,仔細觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時她們進一步觀察到的實驗現象是:電流表的示數______;電壓表的示數______.(變大或變小)
(4)在坐標圖1中畫出小燈泡的電壓和電流關系的圖象;
(5)根據畫出的圖象,你得出的結論是:______.
(6)小紅小組在評價交流時,發現有的組的同學將電壓表連接成如圖2所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏______,其原因是______.

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小紅的實驗小組要測定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻,實驗記錄和計算如下表:
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
燈泡發光情況燈絲暗紅微弱發光正常發光發光很亮
(1)①小燈泡的額定功率是______W;②在正常發光下,小燈泡的電阻是______Ω;
(2)根據她們觀察的現象和記錄的實驗數據,你可以得出的結論是:______.
(3)當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調到3V正在記錄實驗數據時,小燈泡突然熄滅,仔細觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時她們進一步觀察到的實驗現象是:
電流表的示數______;電壓表的示數______.
(4)在右邊的坐標圖中畫出小燈泡的電壓和電流關系的圖象;
(5)根據畫出的圖象,你得出的結論是:______.
(6)小紅小組在評價交流時,發現有的組的同學將電壓表連接成如圖所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏______,其原因是______.

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小紅的實驗小組要測定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻,實驗記錄和計算如下表:
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
燈泡發光情況燈絲暗紅微弱發光正常發光發光很亮
(1)①小燈泡的額定功率是______W;②在正常發光下,小燈泡的電阻是______Ω;
(2)根據她們觀察的現象和記錄的實驗數據,你可以得出的結論是:______.
(3)當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調到3V正在記錄實驗數據時,小燈泡突然熄滅,仔細觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時她們進一步觀察到的實驗現象是:
電流表的示數______;電壓表的示數______.
(4)在右邊的坐標圖中畫出小燈泡的電壓和電流關系的圖象;
(5)根據畫出的圖象,你得出的結論是:______.
(6)小紅小組在評價交流時,發現有的組的同學將電壓表連接成如圖所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏______,其原因是______.

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小紅的實驗小組要測定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻,實驗記錄和計算如下表:
電壓U/V 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.24 0.28 0.32 0.34
功率P/W 0.36 0.56
燈泡發光情況 燈絲暗紅 微弱發光 正常發光 發光很亮
(1)①小燈泡的額定功率是
0.8
0.8
W;②在正常發光下,小燈泡的電阻是
7.8
7.8
Ω;
(2)根據她們觀察的現象和記錄的實驗數據,你可以得出的結論是:
燈泡兩端的電壓越大,燈泡的功率越大,亮度也越亮
燈泡兩端的電壓越大,燈泡的功率越大,亮度也越亮

(3)當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調到3V正在記錄實驗數據時,小燈泡突然熄滅,仔細觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時她們進一步觀察到的實驗現象是:電流表的示數
變小
變小
;電壓表的示數
變大
變大
.(變大或變小)
(4)在坐標圖1中畫出小燈泡的電壓和電流關系的圖象;
(5)根據畫出的圖象,你得出的結論是:
燈絲的溫度越高,電阻越大
燈絲的溫度越高,電阻越大

(6)小紅小組在評價交流時,發現有的組的同學將電壓表連接成如圖2所示電路,則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏
,其原因是
電流表的示數等于燈泡和電壓表的電流之和,測量值偏大
電流表的示數等于燈泡和電壓表的電流之和,測量值偏大

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選擇題部分

每題2分,共60分。

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

D

D

C

D

C

B

B

A

題號

11

12

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

C

B

 

 

 

 

 

 

 

 

題號

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

非選擇題部分

一、填空題

1.橡皮筋拉長的長度;速度   2.蒸發;重力   3.硬度   4.不可;電  5.增大;減小

二、簡答與實驗題

6.方法1:調整臺燈的方位;改變光的反射方向

方法2:在玻璃上墊較粗糙的紙或布;讓臺燈射到紙或布上的光發生漫反射

(方法2分,原理1分)

7.⑴選擇任一主題(1分);

⑵選探究主題A,探究實驗器材選①②③④⑦(或①②③⑤⑦或①②③⑥⑦);選探究主題B,探究實驗器材選②③④⑤⑥⑦;選探究主題C,探究實驗器材選②③⑦⑧(1分)

⑶以選擇主題A為例。主要步驟:用線拴住金屬塊掛在彈簧測力計下,將金屬塊分別浸沒于水中不同深度,用刻度尺測出三次深度值,(1分)并同時記下相應的測力計示數。(1分)

8.⑴燒杯放在天平右盤,砝碼放在左盤;燒杯放在天平左盤,砝碼放在右盤

⑵(m1-m2)/V  每小題2分

9.⑴圖略

⑵滑動變阻器的阻值沒有調到最大

⑶1.14

⑷測量小燈泡在不同電壓時的功率(或小燈泡在不同亮度時的功率)

⑸溫度                          每小題各1分

三、計算題

10.⑴                                    2分

⑵W=Fs=Gh=500N×10m=5000J        2分

                                    2分

11.⑴由P=UI得              1分

I=                              2分

⑵同時使用的用電器總功率不能過大   2分


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