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溶質的質量分數:用 溶液中所含溶質的 表示的濃度. 溶質的質量分數通常用ω表示.其數學表達式為 : . 配制一定溶質的質量分數的溶液的操作步驟為① ② ③ .現欲配制100g質量分數為10%的的NaOH溶液,需用到的實驗儀器有 . . . . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

“溶質的質量分數”和“溶質的物質的量濃度”都是用來表示溶液組成的物理量.“質量摩爾濃度”也是一種表示溶液組成的物理量,它的涵義是:用單位質量的溶劑中所含溶質B的物質的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質B的質量摩爾濃度,單位為mol·kg-1或mol·g-1

含NaOH 14%的NaOH溶液,在20℃的溫度下密度為1.153 g·cm-3.請回答有關它的問題:

(1)該溶液中NaOH的物質的量濃度為________,NaOH的質量摩爾濃度為________.

(2)將該溶液加熱升高溫度以后(溶劑質量保持不變),下列物理量中不發生數值變化的是________.

A.溶液的密度

B.溶液的體積

C.NaOH的物質的量濃度

D.NaOH的質量摩爾濃度

(3)從濃度值的穩定性方面來看,物質的量濃度和質量摩爾濃度相比較,更優越的是________;從溶液配制方便性的方面來看,物質的量濃度和質量摩爾濃度相比較,更優越的是________.

(4)請你在完成對問題“(3)”的回答之后,以“一分為二”的觀點,用簡短的語言談一點或兩點對幾種不同的表示溶液組成方法的觀點________.

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“溶質的質量分數”和“溶質的物質的量濃度”都是用來表示溶液組成的物理量.“質量摩爾濃度”也是一種表示溶液組成的物理量,它的含義是:用單位質量的溶劑中所含溶質B的物質的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質B的質量摩爾濃度,單位為mol·kg-1或mol·g-1

已知含NaOH 14%的NaOH溶液,在20℃的溫度下密度為1.153 g·cn-3.請回答有關它的問題:

(1)

該溶液中NaOH的物質的量濃度為________,NaOH的質量摩爾濃度為________.

(2)

將該溶液加熱升高溫度以后(溶劑質量保持不變),下列物理量中不發生數值變化的是

[  ]

A.

溶液的密度

B.

溶液的體積

C.

NaOH的物質的量濃度

D.

NaOH的質量摩爾濃度

(3)

從濃度值的穩定性方面來看,物質的量濃度和質量摩爾濃度相比較,更優越的是________;從溶液配制方便性的方面來看,物質的量濃度和質量摩爾濃度相比較,更優越的是________.

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現用質量分數為98%,密度為1.84g/cm3的濃硫酸來配制500ml 0.2mol/L的稀硫酸,可供選擇的儀器有:
①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④量筒 ⑤容量瓶 ⑥托盤天平⑦藥匙
(1)上述儀器中,配制過程中用不到的有___________ 。
(2)計算所需濃硫酸的體積為__________ 。現有①10ml ②50ml ③100ml三種規格的量筒,最好選用__________ 。(填代號)
(3)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏高的有____________ 。(填代號)
①洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉移到定量瓶中。
②未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中
③轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④未洗滌稀釋濃硫酸時用過的燒杯和玻璃棒
⑤定容量,俯視刻度線

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現用質量分數為98%,密度為1.84g/cm3的濃硫酸來配制500ml 0.2mol/L的稀硫酸,可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④量筒 ⑤容量瓶 ⑥托盤天平⑦藥匙

(1)上述儀器中,配制過程中用不到的有               

(2)計算所需濃硫酸的體積為         。現有①10ml ②50ml ③100ml三種規格的量筒,最好選用              。(填代號)

(3)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏高的有         。(填代號)

     ①洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉移到定量瓶中。

②未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中

③轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水

④未洗滌稀釋濃硫酸時用過的燒杯和玻璃棒

⑤定容量,俯視刻度線

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CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產生藍綠色沉淀,以下是某興趣小組對沉淀組成的探究.
提出假設:
假設1:沉淀為Cu (OH)2
假設2:沉淀為
 

假設3:沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為nCuCO3?mCu (OH)2]
查閱資料:
無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設均不含結晶水).
定性探究:
步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,風干;
步驟2:甲同學取一定量固體,用氣密性良好的如下裝置(夾持儀器未畫出)進行定性實驗;
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(1)若反應后A中藍綠色固體變黑,C中無明顯現象,證明假設
 
成立.
(2)乙同學認為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,便可驗證上述所有假設,該試劑是
 
(填代號).
a.濃硫酸     b.無水CuSO4    c.堿石灰    d.P2O5
(3)乙同學更換B試劑后驗證假設3成立的實驗現象是
 

定量探究
(4)乙同學進一步探究假設3中固體的組成:
①乙同學查得一些物質在20℃的數據(如下表)后,將C中的澄清石灰水改為Ba(OH)2溶液,其原因是
 
(雙選,填代號)
溶解度(S)/g 溶度積(Ksp) 摩爾質量(M)/g?mol-1
Ca(OH)2 Ba(OH)2 CaCO3 BaCO3 CaCO3 BaCO3
0.16 3.89 2.9×10-9 2.6×10-9 100 197
a.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
b.Ba(OH)2為強堿,Ca(OH)2為弱堿
c.吸收等量CO2生成的BaCO3的質量大于CaCO3,測量誤差小
d.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
②若所取藍綠色固體質量為54.2g,實驗結束后裝置B的質量增加5.4g,C中的產生沉淀的質量為39.4g.則該藍綠色固體的化學式為
 

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