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3．一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO.CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學.CO是從煤的氣化或合成氣得到的. (1)煤的氣化主要反應有:①2C+O2=2CO ②C+H2O=CO+H2 ③CO+H2O=CO2+H2 上述反應屬于化合反應的是 .屬于氧化反應的是 . (2)合成氣可通過天然氣的重整得到.如CH4+H2O=CO+3H2 合成氣可制二甲醚.二甲醚被稱為21世紀的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬.用它冶煉鐵的部分生產過程示意如下: ①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制的.用合成氣制二甲醚時.還產生了一種可參與大氣循環的.常溫為液態的氧化物.寫出該反應的化學方程式: . ②合成氣在冶煉鐵的生產過程中所起的作用是 . (3)化學興趣小組的同學為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數. Ⅰ．甲同學取一定質量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后.用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定(假設雜質始終不發生變化). ①實驗中持續通入干燥的氮氣.加熱前緩緩通入一段時間.其作用是 . ②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸?為什么? . ③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的.那么甲同學用氫氧化鈉溶液的質最變化測定出氧化鐵的質量分數將 (選填“偏大 .“偏小或“準確 ).原因是 . Ⅱ．乙同學取礦石樣品10g.加入足量稀鹽酸.完全反應后.共用去稀鹽酸109．5g過濾得到濾渣2 g(假設雜質既不溶于水也不與酸發生反應).請你和乙同學-起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數和反應后溶液中溶質的質量分數.. 【查看更多】

（2009?南京）一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物（如CO、CH₄等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學．CO是從煤的氣化或合成氣得到的．
（1）煤的氣化主要反應有：
①2C+O₂═2CO ②C+H₂O═CO+H₂ ③CO+H₂O═CO₂+H₂
上述反應屬于化合反應的是（填序號），屬于氧化反應的是（填序號）．
（2）合成氣可通過天然氣的重整得到，如CH₄+H₂O═CO+3H₂ 合成氣可制二甲醚，二甲醚被稱為21世紀的新型燃料．合成氣還可用于冶煉金屬，用它冶煉鐵的部分生產過程示意如下：

①二甲醚（CH₃OCH₃）可由合成氣（CO和H₂）在一定的條件下制的．用合成氣制二甲醚時，還產生了一種可參與大氣循環的、常溫為液態的氧化物，寫出該反應的化學方程式：．
②合成氣在冶煉鐵的生產過程中所起的作用是．
（3）化學興趣小組的同學為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數．
Ⅰ．甲同學取一定質量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后，用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定（假設雜質始終不發生變化）．

①實驗中持續通入干燥的氮氣．加熱前緩緩通入一段時間，其作用是．
②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸？為什么？．
③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同學用氫氧化鈉溶液的質量變化測定出氧化鐵的質量分數將（選填“偏大”、“偏小”或“準確”），原因是．
Ⅱ．乙同學取礦石樣品10g，加入足量稀鹽酸，完全反應后，共用去稀鹽酸109.5g過濾得到濾渣2g（假設雜質既不溶于水也不與酸發生反應）．請你和乙同學-起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數和反應后溶液中溶質的質量分數．（請寫出計算過程）．

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2005年10月23日，中華人民共和國第十屆運動會在南京奧林匹克體育中心體育館勝利閉幕。在十運會期間，來自全國各地的體育健兒大力弘揚“更快更高更強”的體育精神，頑強拼搏、勇攀高峰、團結友誼、公平競爭，取得了比賽成績和精神文明雙豐收，為迎接2008年北京奧運會進行了一次成功的演練，激發了全國人民團結奮斗、振興中華的愛國熱情。同學們，你們是否知道，在激動人心、令人賞心悅目的體育世界中，處處充滿著化學知識。
（1）自第十一屆奧運會以來，歷屆開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”。火炬的燃料是丁烷，請通過比較在下表中寫出丁烷的化學式。

（2）發令槍響后為什么會產生白色煙幕呢？火藥紙里的藥粉含有氯酸鉀和紅磷，扣動扳機時，發生了如下化學反應：①氯酸鉀受撞擊而分解產生氧氣：2KClO₃

2KCl+3O₂↑；②                  （用一化學方程式表示），產生大量白煙。
（3）舉重前，運動員把兩手伸入盛有白色粉末的“鎂粉”的盆中，這種白色粉末并不是金屬鎂，而是碳酸鎂（MgCO₃）。碳酸鎂也能與鹽酸反應放出二氧化碳，請模仿碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式（CaCO₃+2HCl===CaCl₂+H₂O+CO₂↑），寫出碳酸鎂與鹽酸反應的化學方程式                         。
（4）足球場上，足球運動員來回奔跑，而綠茵茵的草皮卻安然無恙，這是什么草呢？這是用聚酯纖維、聚丙烯纖維制成的人工草皮。聚酯纖維、聚丙烯纖維之所以被用著制人工草皮，是因為它們具有           的特性（寫出物質的一種性質）。
（5）我們常看到足球運動員摔倒在草坪上，這時隊醫急忙跑上前，用一個小噴壺，哧！哧！在運動員受傷的部位噴了幾下，然后又反復搓揉、按摩，不一會兒，受傷的運動員竟又生龍活虎地沖向了球場。小壺里裝的是什么靈丹妙藥呢？這就是氯乙烷（CH₃CH₂Cl），一種無色、沸點只有13.1℃的易揮發有機物。當氯乙烷藥液噴灑在運動員受傷部位時，很快會“消失”，這說明                                 （填分子的一種基本性質）。由于氯乙烷蒸發            （填“吸熱”或“放熱”）使皮膚表面的溫度驟然下降，知覺減退，從而起到鎮痛和局部麻醉的獨特作用。
（6）然而，化學物質的濫用也給純潔的體育世界帶來了災難，運動員服用興奮劑的丑聞時有出現，它玷污了奧林匹克精神，受到了譴責和懲罰。苯丙胺藥物有強烈興奮神經中樞的作用，屬于體育運動員的違禁藥物，其化學式是C₉H₁₃N，根據苯丙胺的化學式，你知道哪些信息?（即化學式表示的意義，回答不要求涉及相對原子質量。）請寫出兩點： ①                     ； ②                      。

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（10南京市27）．（l1分）一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH₄等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學，

(1)工業上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發生反應，得到CO和H₂，該反應的化學方程式為 ▲ 得到的CO和H₂的混合氣被稱為合成氣，合成氣在工業上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬。

(2)某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備，并設計實驗驗證合成氣的還原性。

I．用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應得到合成氣．根據(1)中所寫的化學方程式．合成氣中CO和H₂的質量比為 ▲ 。

Ⅱ．用合成氣還原足量氧化銅．實驗裝置如下圖所示：

【設計買驗步驟]

①連接好裝置并檢查氣密性。

②裝入藥品，通人一段時間合成氣。

③分別稱量裝置D、E的質量。

④緩緩通入合成氣，加熱裝置C，使其充分反應。

⑤停止加熱，繼續通入合成氣至恢復到室溫。

⑥再次分別稱量裝置D、E的質量。

[完善實驗設計]經過討論同學們認為，裝置E后還應添加一個酒精燈，并在實驗步驟 ▲ (填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應對氣體驗純)。

[進行實驗]該小組的同學按上述步驟進行實驗，并記錄了實驗現象和數據：

①裝置C中出現 ▲ 色物質。

②稱量數據如右表所示。

[現象分析和數據處理]

①甲同學根據裝置C中的現象，認為是合成氣中的CO和H₂還原了CuO。．

②乙同學通過對上表數據的分析，推測除了CO和H₂以外，制得的合成氣中可能還有未反應的CH₄，且CH₄也還原了CuO。試通過計算說明他的推測依據。 ▲

③丙同學提出，實驗步驟⑤中通入的氣體會帶走裝置E中的部分水蒸氣，使實驗產生誤差。你認為該誤差對乙同學的推測結果是否有影響? ▲ (選填“是”或“否”，并說明理由)。

[拓展探究]該小組同學對于CH₄是否真的能夠還原氧化銅提出了質疑并進行探究。

查閱資料：甲烷具有還原性，可以還原氧化銅，生成CO₂和H₂O；

白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。

實驗設計：該小組同學擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進行實驗。

①上圖裝置F中盛放的試劑名稱是 ▲ 。

②上圖裝置的正確連接順序是 ▲ (填字母，且每套裝置限用一次)。

[實驗反思]除了可能是CH₄也還原了CuO外，出現上表數據關系還可能是因為 ▲ (寫出一個原因，并說明理由)。 ▲

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（10南京市27）．（l1分）一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH₄等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學，
(1)工業上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發生反應，得到CO和H₂，該反應的化學方程式為 ▲ 得到的CO和H₂的混合氣被稱為合成氣，合成氣在工業上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬。
(2)某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備，并設計實驗驗證合成氣的還原性。
I．用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應得到合成氣．根據(1)中所寫的化學方程式．合成氣中CO和H₂的質量比為 ▲ 。
Ⅱ．用合成氣還原足量氧化銅．實驗裝置如下圖所示：

【設計買驗步驟]
①連接好裝置并檢查氣密性。
②裝入藥品，通人一段時間合成氣。
③分別稱量裝置D、E的質量。
④緩緩通入合成氣，加熱裝置C，使其充分反應。
⑤停止加熱，繼續通入合成氣至恢復到室溫。
⑥再次分別稱量裝置D、E的質量。
[完善實驗設計]經過討論同學們認為，裝置E后還應添加一個酒精燈，并在實驗步驟 ▲ (填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應對氣體驗純)。
[進行實驗]該小組的同學按上述步驟進行實驗，并記錄了實驗現象和數據：
①裝置C中出現 ▲ 色物質。
②稱量數據如右表所示。

[現象分析和數據處理]
①甲同學根據裝置C中的現象，認為是合成氣中的CO和H₂還原了CuO。       ．
②乙同學通過對上表數據的分析，推測除了CO和H₂以外，制得的合成氣中可能還有未反應的CH₄，且CH₄也還原了CuO。試通過計算說明他的推測依據。    ▲
③丙同學提出，實驗步驟⑤中通入的氣體會帶走裝置E中的部分水蒸氣，使實驗產生誤差。你認為該誤差對乙同學的推測結果是否有影響?  ▲        (選填“是”或“否”，并說明理由)。
[拓展探究]該小組同學對于CH₄是否真的能夠還原氧化銅提出了質疑并進行探究。
查閱資料：甲烷具有還原性，可以還原氧化銅，生成CO₂和H₂O；
白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。
實驗設計：該小組同學擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進行實驗。

①上圖裝置F中盛放的試劑名稱是  ▲   。
②上圖裝置的正確連接順序是  ▲   (填字母，且每套裝置限用一次)。
[實驗反思]除了可能是CH₄也還原了CuO外，出現上表數據關系還可能是因為  ▲   (寫出一個原因，并說明理由)。    ▲

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（10南京市27）．（l1分）一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH₄等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學，
(1)工業上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發生反應，得到CO和H₂，該反應的化學方程式為  ▲   得到的CO和H₂的混合氣被稱為合成氣，合成氣在工業上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬。
(2)某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備，并設計實驗驗證合成氣的還原性。
I．用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應得到合成氣．根據(1)中所寫的化學方程式．合成氣中CO和H₂的質量比為    ▲   。
Ⅱ．用合成氣還原足量氧化銅．實驗裝置如下圖所示：

【設計買驗步驟]
①連接好裝置并檢查氣密性。
②裝入藥品，通人一段時間合成氣。
③分別稱量裝置D、E的質量。
④緩緩通入合成氣，加熱裝置C，使其充分反應。
⑤停止加熱，繼續通入合成氣至恢復到室溫。
⑥再次分別稱量裝置D、E的質量。
[完善實驗設計]經過討論同學們認為，裝置E后還應添加一個酒精燈，并在實驗步驟  ▲   (填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應對氣體驗純)。
[進行實驗]該小組的同學按上述步驟進行實驗，并記錄了實驗現象和數據：
①裝置C中出現  ▲   色物質。
②稱量數據如右表所示。

[現象分析和數據處理]
①甲同學根據裝置C中的現象，認為是合成氣中的CO和H₂還原了CuO。       ．
②乙同學通過對上表數據的分析，推測除了CO和H₂以外，制得的合成氣中可能還有未反應的CH₄，且CH₄也還原了CuO。試通過計算說明他的推測依據。    ▲
③丙同學提出，實驗步驟⑤中通入的氣體會帶走裝置E中的部分水蒸氣，使實驗產生誤差。你認為該誤差對乙同學的推測結果是否有影響?  ▲        (選填“是”或“否”，并說明理由)。
[拓展探究]該小組同學對于CH₄是否真的能夠還原氧化銅提出了質疑并進行探究。
查閱資料：甲烷具有還原性，可以還原氧化銅，生成CO₂和H₂O；
白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。
實驗設計：該小組同學擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進行實驗。

①上圖裝置F中盛放的試劑名稱是  ▲   。
②上圖裝置的正確連接順序是  ▲   (填字母，且每套裝置限用一次)。
[實驗反思]除了可能是CH₄也還原了CuO外，出現上表數據關系還可能是因為  ▲   (寫出一個原因，并說明理由)。    ▲

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