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（25分）回答下列Ⅰ、Ⅱ題

Ⅰ.右圖表示的是測定保濕桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ，這是控制實驗的        變量。

（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：                   （用“<、=、>”表示），則假設成立。

Ⅱ.人體體溫能夠保持相對恒定，是由于產熱量和散熱量保持動態平衡的結果。請回答：

（1）當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產生的興奮由           傳至下丘腦體溫調節中樞，可引起             分泌增多，該激素作用于全身細胞，提高細胞代謝的速度，增加產熱量；在38℃的高溫環境中，人體主要通過              方式散熱。

（2）當體內有炎癥時會出現發熱現象，這有利于吞噬細胞和抗菌物質等轉移炎癥區，抵御病原體的攻擊，此過程屬于           免疫。人體注射乙型流感疫苗后，通過體液免疫和細胞免疫，產生的相應                 不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒。

（12分） 回答下列Ⅰ、Ⅱ題


Ⅰ.右圖表示的是測定保濕桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。
（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

（12分） 回答下列Ⅰ、Ⅱ題

Ⅰ.右圖表示的是測定保濕桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           。

（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：                   （用“<、=、>”表示），則假設成立。

Ⅱ.小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請填充觀察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟：

供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液。    

（1）取材：

用____________作實驗材料。

（2）制片：

①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時間后輕輕漂洗。

②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____________。

③一定時間后加蓋玻片，____________。

（3）觀察：

①用顯微鏡觀察時，發現幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂，產生的子細胞是__________________。

②右圖是觀察到的同源染色體進入（A₁ 和A₂）的配對情況若A₁正常，A₂發生的改變可能是________________________。

回答下列Ⅰ、Ⅱ題

Ⅰ.右圖表示的是測定保濕桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           。

（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：                   （用“<、=、>”表示），則假設成立。

Ⅱ.小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請填充觀察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟：

供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液。    

（1）取材：

用____________作實驗材料。

（2）制片：

①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時間后輕輕漂洗。

②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____________。

③一定時間后加蓋玻片，____________。

（3）觀察：

①用顯微鏡觀察時，發現幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂，產生的子細胞是__________________。

②右圖是觀察到的同源染色體進入（A₁ 和A₂）的配對情況若A₁正常，A₂發生的改變可能是________________________。

回答下列Ⅰ、Ⅱ題

Ⅰ.右圖表示的是測定保濕桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是　　　　　　　　　　 ，這是控制實驗的　　　 變量。

（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是　　 ：　　　　　　　　　 （用“<、=、>”表示），則假設成立。

Ⅱ.夏季晴朗無云的某天，某種C₃植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：

（1）該植物一天中有機物積累最多的時刻是　　　　。

（2）在12：00左右出現光合作用強度“低谷”，此時葉片氣孔處于關閉狀態的數量增多。請比較圖中B、C兩個點對應的時刻，　　　　時刻葉肉細胞之間的CO₂濃度相對較高，　　　　時刻葉肉細胞葉綠體中C₃化合物的含量相對較大。

（3）研究發現，在其他環境因子相對穩定時，植物根系部位土壤相對缺水是導致氣孔關閉的主要因素。請據此推測圖中C、D兩個點對應的時刻中，　　　　時刻根系部位土壤溶液的濃度較高。

（4）研究還發現，當土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中。一段時間后，測得的有關數據如下表所示。（注：氣孔導度越大。氣孔開啟程度越大）

以上方案有不完善的地方，請指出來并加以修正。

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②