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生產者細胞中的葉綠體可形成的能量.同時生產者.消費者.分解者細胞中的線粒體及細胞質基質也能合成ATP.在處于生長期的森林生態系統中.下列判斷正確的是 A.葉綠體形成的能量多于線粒體及細胞質基質形成的能量 B.葉綠體形成的能量少于線粒體及細胞質基質形成的能量 C.葉綠體形成的能量等于線粒體形成的能量 D.葉綠體形成的能量等于線粒體及細胞質基質形成的能量 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(08佳木斯市摸底考試)(22分)

Ⅰ(8分)植物生命活動調節的基本形成是激素調節,下面是有關植物激素的知識及實驗研究,請根據有關信息分別回答下列問題:

(1)植物激素對植物的生長發育產生顯著調節作用,植物的生長發育是由多種激素相互協調、共同調節的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:

部位

激素的相對濃度

生長素

赤霉素

細胞分裂素

脫落素

莖尖

+++

+++

+++

幼葉

+++

+++

伸長莖

++

++

側  芽

成熟葉

+++

根  尖

++

+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;―表示無

①目前公認的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內還有一類物質也屬于植物激素,該激素的主要作用是______________________________。

②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,從細胞角度分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過促進__________,從而促進生長;細胞分裂素主要通過促進___________,而促進生長。

(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素。科學家通過進一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成并提高核酸醋活懂,從而促進酸的降解,使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解,抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。

請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

③實驗原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點,離體葉片很快就會出現衰老的特點,因此,可通過___________________________________來證明。

④實驗步驟:

第一步:選取________________葉片隨機分成兩組,分別標記為甲組、乙組。

第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素,乙組葉片________。

第三步:____________________________________________________________。

⑤實驗結果預測:______________________________________

⑥實驗結論:細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用

Ⅱ.(14分)下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要的作用。請據右圖回答問題(其中甲、乙、丙、丁代表人體內的某種結構或細胞,A、B、C、D代表調節物質):

(1)圖中下丘腦參與的生理調節方式有___________,當人體處于寒冷環境中,圖中物質________(填字母)在血液中的含量明顯提高。

(2)圖中物質B和C依次是____________;如果圖中___________部位受損(填“甲、乙、丙或丁”),會使人患糖尿病。

(3)在血糖濃度調節過程中,圖中可表現為協同作用的物質是___________(填字母)。

(4)血液中物質A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動的調節方式稱為_______。

(5)如果患者體溫調節能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是_______________。

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為了探討某種植物的一些生理特性,科研人員做了一系列的相關試驗。下圖是在不同光照條件下測定的其光合速率變化情況。請分析回答:

(1)從圖中a—b段可以看出,限制葉片光合速率的主要環境因素是???????? 若其他條件不變,對葉綠素而言,有效輻射的光主要是???

(2)圖中c—d對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是??????? i點時葉肉細胞內合成[H]的場所有???????

(3)經測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為06 mol/m2s,則g點時該植物O2產生速率為???? mol/m2s

(4)每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做色素的分離與提取實驗時,濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加?????? 的顏色相似,呈黃褐色。實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色,其原因可能是??????

(5)該植物收獲后的果實可采用????? (植物激素)進行催熟。經測定,該植物細胞內DNARNA和蛋白質的物質含量比值為l3111,研究者用生長素處理該植物細胞后,細胞內物質含量比值變為154217,據此分析,生長素作用于植物細胞的分子機制是? ??????? ?

 

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I.(7分)蘇云金桿菌是一種對昆蟲有毒害作用的細菌,其殺蟲活性物質主要是一類伴孢晶體蛋白。伴孢晶體蛋白經昆蟲腸液消化成毒性肽,并因此導致昆蟲死亡。自1993年培育轉基因植物抗蟲棉成功后,研究者又將抗蟲基因成功地導入水稻細胞中。在培育轉基因植物的研究中,抗除草基因(har)常作為標記基因。這樣培育出來的轉基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑,便于田間管理。如圖為獲得轉基因水稻的技術流程,請據圖回答:

 


(1)水稻細胞的基因結構與蘇云金桿菌有所不同,其主要特點是                       

(2)要獲得該抗蟲基因,可采用的方法有                              

(3)C過程的水稻細胞經過          形成愈傷組織。培養基中除了含有必要營養物質,瓊脂和激素外,還必須加入          

(4)如果抗蟲基因在水稻細胞中成功表達,請用中心法則形式表示該基因的表達過程。                                

(5)種植上述轉基因植物,它所攜帶的目的基因可能通過花粉傳遞給近緣物種,造成“基因污染”。如果把目的基因導入葉綠體DNA中,就可以避免“基因污染”,原因是             

Ⅱ.(8分)右圖為科學家Milstein和Kohler用小鼠制備單克隆抗

體的過程示意圖。據此回答:

(1)產生b細胞的畸形分化過程,其根本原因是由于              

(2)此方法得到的抗體的特點是                           

e中的細胞在運輸抗體時用到的細胞器有                         

(3)治療癌癥可用“生物導彈”,這種方法優于化療的原因

                     ,且用藥量少,無毒副作用。

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水體富營養化可形成水華現象,藍藻是水華中常見的藻類之,請回答下列問題:
(1)從細胞結構上分析,藍藻屬于___________ (原核、真核)生物,藍藻可以進行光合作用是因為含有葉綠素和___________。
(2)水體中導致藍藻爆發的主要原因是過量的N、P等無機鹽。不久,藍藻也大量死亡,使水體發臭,從生物因素的角度分析,導致水體發臭的原因是______________________。
(3)某小組分別于早晨和下午在該水體的同一地點,同一水層取得兩次樣本,測得甲組PH為7.3,乙組PH為6.0,則取自早晨的水樣是___________組,理由是_________________________________。
(4)近年來,研究者發現采用投放以浮游植物為食的魚類和種植荷花構建生物修復系統的方法,收到較好的效果。在該修復生態系統中,主要的生產者是___________,魚類屬于該生態系統中的___________。生物修復系統構建后,藻類與荷花存在___________關系,藻類與魚存在___________關系。經過一段時間運行后,群落結構趨于穩定,群落的這個變化過程屬于___________演替。
(5)控制藍藻瘋長的同時“變廢為寶”是減輕綠色災害的有效途徑,從藍藻中提取的___________能發出紫色熒光的藻藍蛋白,可作為生物實驗研究中的___________。

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水體富營養化可形成水華現象,藍藻是水華中常見的藻類之,請回答下列問題:

(1)從細胞結構上分析,藍藻屬于___________ (原核、真核)生物,藍藻可以進行光合作用是因為含有葉綠素和___________。

(2)水體中導致藍藻爆發的主要原因是過量的N、P等無機鹽。不久,藍藻也大量死亡,使水體發臭,從生物因素的角度分析,導致水體發臭的原因是______________________。

(3)某小組分別于早晨和下午在該水體的同一地點,同一水層取得兩次樣本,測得甲組PH為7.3,乙組PH為6.0,則取自早晨的水樣是___________組,理由是_________________________________。

(4)近年來,研究者發現采用投放以浮游植物為食的魚類和種植荷花構建生物修復系統的方法,收到較好的效果。在該修復生態系統中,主要的生產者是___________,魚類屬于該生態系統中的___________。生物修復系統構建后,藻類與荷花存在___________關系,藻類與魚存在___________關系。經過一段時間運行后,群落結構趨于穩定,群落的這個變化過程屬于___________演替。

(5)控制藍藻瘋長的同時“變廢為寶”是減輕綠色災害的有效途徑,從藍藻中提取的___________能發出紫色熒光的藻藍蛋白,可作為生物實驗研究中的___________。

 

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