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(一)概念 1.氧化劑:所含元素化合價降低(或得到電子).在反應中表現氧化性的物質. 2.還原劑:所含元素化合價升高(或失去電子).在反應中表現還原性的物質. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網哥本哈根氣候變化峰會自2009年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜.縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同.中國慈善首富陳光標2010年11月5號創作的低碳之歌--《讓我們再回到從前》讓低碳概念融入到每個人的生活之中,減碳是每個人的責任.新能源開發中的燃料電池是低碳研究的重要領域.
(1)可燃性的有機物和氧氣在理論上都可以作為燃料電池中的反應物,現以CxHyOz表示燃料電池中的有機反應物,O2為正極反應物,40%的KOH溶液為電解質溶液,請寫出CxHyOz-O2-KOH燃料電池的負極的電極反應式:
 

(2)茨城大學研制了一種新型的質子交換膜二甲醚燃料電池(DDFC),該電池有較高的安全性.電池總反應為:CH3OCH3+3O2=2CO2+3H2O,電池示意如右圖,下列說法不正確的是:
 

A.a極為電池的負極
B.電池工作時電流由b極沿導線經燈泡再到a極
C.電池正極的電極反應為:O2+2H2O+4e-=4OH-
D.電池工作時,1mol二甲醚被氧化時有6mol電子轉移
(3)若用C3H8-O2-KOH構成燃料電池,當有11克丙烷在電池的負極完全反應,則在電池的外電路上轉移的電子的物質的量為
 
mol;此過程中放出的總能量為A KJ,并已知1molCO2與足量KOH溶液反應放出的熱量為B KJ.寫出表示丙烷燃燒熱的熱化學方程式.
 

(4)將一定數量的C3H8-O2-KOH燃料電池按一定方式進行串聯或者并聯組成電池組以滿足電解需要的電壓.現用該電池組電解500mL某CuSO4的稀溶液,電解后的溶液需要加入98克Cu(OH)2才能使溶液恢復到原硫酸銅溶液的濃度和質量.若忽略電池組在電解過程中的能量損失,其能量全部用來電解CuSO4溶液,計算:
①原CuSO4的溶液的濃度.
②該電池組消耗的丙烷在標準狀況時的體積.

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不同的金屬在化學反應中表現出來的活潑程度不同,早在1812年瑞典化學家貝采里烏斯根據大量實驗現象首先提出了金屬活動順序的概念,后來俄國化學家貝開托夫在大量實驗和系統研究之后,于1865年發表了金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au.
(1)金屬活動性順序是學習“金屬及其化合物”的重要工具,許多“金屬及其化合物”的知識規律可以通過金屬活動性順序來掌握.例如,工業上冶煉金屬,根據金屬活動性順序可以采用不同的冶煉方法.其中可以用“熱分解法”冶煉的金屬是
Hg
Hg
Ag
Ag

工業上又常用下列反應進行金屬鉀的冶煉:Na+KCl
 高溫 
.
 
K↑+NaCl,似乎“違背”了金屬活動性順序,試解釋鈉能將更活潑的鉀置換出來的原因
該反應為可逆反應,及時抽出鉀蒸氣,導致平衡不斷正向移動
該反應為可逆反應,及時抽出鉀蒸氣,導致平衡不斷正向移動

(2)在實踐中發現還有許多化學事實“違背”金屬活動性順序,但這些“反常”現象都可以通過化學原理得到合理解釋.某學生在做探究實驗時,把鋅粒投入1mol?L-1氯化鐵溶液中,觀察到如下實驗現象:鋅粒表面有一定量氣泡產生,溶液顏色逐漸變淺,一段時間后溶液逐漸渾濁,試用相關反應方程式進行解釋
Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+
Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+
3Zn+2Fe3++6H2O═2Fe(OH)3↓+3H2↑+3Zn2+[或Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,Zn+2H+═Zn2++H2↑,或寫化學方程式也可以]
3Zn+2Fe3++6H2O═2Fe(OH)3↓+3H2↑+3Zn2+[或Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,Zn+2H+═Zn2++H2↑,或寫化學方程式也可以]

(3)研究金屬活動性順序還可以指導對金屬陽離子氧化性強弱的認識,工業上用氯化鐵溶液腐蝕銅制電路板.
①請根據金屬活動性順序結合該反應原理,比較Cu2+、Fe3+、Fe2+的氧化性強弱
Fe3+>Cu2+>Fe2+
Fe3+>Cu2+>Fe2+

②請運用原電池原理設計實驗驗證Cu2+、Fe3+氧化性強弱的結論.
方案:
銅棒與碳棒用導線連接,再插入氯化鐵溶液,發現有電流產生,銅棒不斷溶解,溶液由黃色變為藍色或藍綠色
銅棒與碳棒用導線連接,再插入氯化鐵溶液,發現有電流產生,銅棒不斷溶解,溶液由黃色變為藍色或藍綠色

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2010年7月19~28日,第42屆國際奧林匹克化學競賽在日本東京舉行,來自70多個國家和地區的280名中學生選手參加了本次競賽.我國選派的四名選手全部獲得金牌.中國國家代表隊是此次比賽中唯一一支四名選手均獲金牌的隊伍,總分位列第一.請你回答以下問題:
(1)下列說法中不正確的是
 

A.三氧化二鋁屬于堿性氧化物
B.用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的物品時,發生的主要是化學變化
C.光導纖維的基本原料為SiO2
D.液氨、液氯、液態氯化氫都是非電解質
E.丁達爾效應可用于區別溶液與膠體,云、霧均能產生丁達爾效應
(2)人們對酸堿的認識,已有幾百年的歷史,經歷了一個由淺入深,由低級到高級的認識過程.
①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論.
②1923年丹麥化學家布朗斯特和英國化學家勞萊提出了質子論.凡是能夠釋放質子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸;凡是能與質子(氫離子)結合的分子或離子都是堿.按質子理論:下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是
 

A.H2O   B.NH4+C.OH-D.HCO3-E.CH3COO-F.Cl-
③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念.凡是能給出電子對而用來形成化學鍵的物質是堿;凡是能和電子對結合的物質都是酸.
如:酸(電子對接受體)堿(電子對給予體)反應產物H++[:OH]-→H:OH
試指出下列兩個反應中的酸或堿:
H3BO3+H2O═H++[B(OH)4]-;該反應中的堿是
 
(填“H3BO3”或“H2O”).
CuCl2+4NH3═[Cu (NH34]2++2Cl-;該反應中的酸是
 
(填“CuCl2”或“NH3”).

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綠色化學是當今社會人們提出的新概念,它可以公開為環境友好化學。安的著眼點是使污染消滅在生產的源頭,從根本上消除污染。請回答下列問題:
(1)、下列敘述錯誤的是:                      
A、綠色化學和環境化學都是研究保護環境的;
B、綠色化學不是被動的治理環境,而是主動地防治環境污染;
C、綠色化學保護了環境,而且也能給企業帶來經濟利益。
(2)、硝酸工業的尾氣中主要含有NO、NO2氣體。下列關于它的危害的敘述中,正確的是:                  
A、形成酸雨;
B、破壞臭氧層;
C、NO能刺激呼吸道;
D、NO2能跟血紅蛋白作用生成二氧化氮血紅蛋白而引起中毒;
E、NO、NO2在空氣中能形成褐色或紅色的毒性好大的煙霧。
(3) 工廠里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2,使其轉化為化工產品NaNO3。請寫出有關的化學方程式:                             ,這一處理方法是否符合綠色化學概念:        (填“是”或“不是”);其原子利用率為:               

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(5分)在化工分析中常用到滴定度這個概念。滴定度是指每毫升滴定劑標準溶液相當于被測組分的質量,其單位為g·mL-1。現有一不溶于水的氧化亞銅樣品,該樣品能溶于用硫酸酸化了的硫酸鐵溶液,所發生反應的化學方程式為(未配平):

Cu2O + Fe2(SO4)3+ H2SO4CuSO4 +FeSO4 + H2O。反應生成的硫酸亞鐵用硫酸酸化了的高錳酸鉀溶液進行滴定,其滴定反應的化學方程式為(未配平):

KMnO4 + H2SO4+ FeSO4Fe2(SO4)3+ MnSO4 + K2SO4 + H2O

若每升滴定劑溶液中含有0.400 mol KMnO4,求該KMnO4溶液對Cu2O的滴定度。

 

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