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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他來(lái)信請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2. 自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months.
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他來(lái)信請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2. 自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
Dear Andrew,
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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿(mǎn)分25分)
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現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2. 自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他來(lái)信請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2. 自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(共1題,滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你叫張林。你的英國(guó)朋友Andrew下月要來(lái)你校學(xué)習(xí)兩個(gè)月。他來(lái)信請(qǐng)你對(duì)他上學(xué)期間的交通方式提出建議。
現(xiàn)在,請(qǐng)你用英語(yǔ)回一封信,按以下各點(diǎn)答復(fù)。
1.建議騎自行車(chē)上學(xué);
2. 自行車(chē)是學(xué)生常用交通工具;
3.騎自行車(chē)的一些好處;
4.騎自行車(chē)需注意的問(wèn)題。
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù))。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。使行文連貫。
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