在圖18所示的實(shí)驗(yàn)電路中.R1.R2是兩個(gè)電阻圈.R1的阻值大于R2的阻值.電阻圈上各夾一根火柴. 接通電路.一會(huì)兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點(diǎn)燃.這說(shuō)明電流通過(guò)電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱.將能轉(zhuǎn)化為能. 若繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): (1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān).待兩個(gè)電阻圈完全冷卻.再重新各夾一根火柴.使變阻器接入電路的阻值較大. 接通電路.經(jīng)歷時(shí)間t1.R1上的火柴先被點(diǎn)燃. 這說(shuō)明.在電流和通電時(shí)間相同的情況下. 越大.產(chǎn)生的越多. (2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān).待兩個(gè)電阻圈完全冷卻.再重新各夾一根火柴. 使變阻器接入電路的阻值較小. 接通電路.經(jīng)歷時(shí)間t2.R1 上的火柴先被點(diǎn)燃.比較發(fā)現(xiàn)t2小于t1. 由此推理.在電阻和通電時(shí)間相同的情況下. 越大.產(chǎn)生的越多. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

在練習(xí)使用電壓表的實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)遇到了一個(gè)難題：他想測(cè)量一個(gè)電壓約為18 V的電源的電壓，可手邊只有：量程為3 V的電壓表一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，阻值為R₁＝20 Ω、R₂＝120 Ω、R₃＝140 Ω的電阻各一個(gè)以及導(dǎo)線若干．思考了一會(huì)兒之后，他利用所學(xué)過(guò)的知識(shí)和手邊現(xiàn)有的器材，順利地完成了測(cè)量．

(1)請(qǐng)把小亮測(cè)量時(shí)的電路圖畫(huà)在下面的虛線框內(nèi)．(在圖中電阻符號(hào)旁必須標(biāo)明R₁或R₂或R₃)

(2)如果用表示電壓表的讀數(shù)，請(qǐng)寫(xiě)出電源電壓U的表達(dá)式：U＝________．

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小明同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R₁和R₂的最大阻值分別為10Ω、50Ω．
（1）如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫他完成電路的連接：
（2）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是（選填“R₁”或“R₂”）；
（3）電路正確連接后，由實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)如下表，讀出圖乙的電流表示數(shù)，并將數(shù)據(jù)填入表格中的空格處；
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流/A 0.08 0.12 0.16 0.18 0.22
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答題卡上的坐標(biāo)中畫(huà)出燈泡的U-I圖象，計(jì)算出它的額定功率W；
（5）若實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然熄滅（斷路），可能會(huì)引發(fā)損壞的電表是：
（6）小明的同學(xué)認(rèn)為利用圖示器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中無(wú)法完成的是．
A．測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻
B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．

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小明同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R₁和R₂的最大阻值分別為10Ω、50Ω．
（1）如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫他完成電路的連接：
（2）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是______（選填“R₁”或“R₂”）；
（3）電路正確連接后，由實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)如下表，讀出圖乙的電流表示數(shù)，并將數(shù)據(jù)填入表格中的空格處；

電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流/A	0.08	0.12	0.16	0.18		0.22

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答題卡上的坐標(biāo)中畫(huà)出燈泡的U-I圖象，計(jì)算出它的額定功率______W；
（5）若實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然熄滅（斷路），可能會(huì)引發(fā)損壞的電表是______：
（6）小明的同學(xué)認(rèn)為利用圖示器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中無(wú)法完成的是______．
A．測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻
B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．

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（2013?工業(yè)園區(qū)一模）小明同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R₁和R₂的最大阻值分別為10Ω、50Ω．
（1）如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫他完成電路的連接：
（2）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是

R₂

（選填“R₁”或“R₂”）；
（3）電路正確連接后，由實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)如下表，讀出圖乙的電流表示數(shù)，并將數(shù)據(jù)填入表格中的空格處；

電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流/A	0.08	0.12	0.16	0.18		0.22

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答題卡上的坐標(biāo)中畫(huà)出燈泡的U-I圖象，計(jì)算出它的額定功率

0.5

W；
（5）若實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然熄滅（斷路），可能會(huì)引發(fā)損壞的電表是

電壓表

：
（6）小明的同學(xué)認(rèn)為利用圖示器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中無(wú)法完成的是

．
A．測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻
B．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．

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（2013?歷下區(qū)一模）在初三復(fù)習(xí)“電流做功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，“第一泉中學(xué)”的教師克服困難，找來(lái)了相關(guān)器材組織同學(xué)們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
（1）為了提高課堂效率，教師把全班分成若干小組，分別探究影響電流做功的不同因素．如圖所示是小峰小組采用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析該實(shí)驗(yàn)裝置圖，他們采用的是

并聯(lián)

（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們小組準(zhǔn)備探究電流做功與

電流大小

的關(guān)系．
（2）為了防止結(jié)論的偶然性，他們與小強(qiáng)小組相約，取相同器材和等質(zhì)量的煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．煤油的初溫與當(dāng)時(shí)的室溫相同，均為18℃，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

組別	通電時(shí)間 t/min	R₁電流 I₁/A	R₂電流 I₂/A	A瓶末溫 t_A末/℃	B瓶末溫 t_B末/℃	A瓶 △t_A/℃	B瓶 △t_B/℃
小峰	3	0.5	1	29	38	11	20
小強(qiáng)	6	0.5	1	38	53	20	35

請(qǐng)你分析小峰小組的數(shù)據(jù)并對(duì)比分析兩個(gè)小組的數(shù)據(jù)，歸納兩條結(jié)論：

在電壓和通電時(shí)間相同時(shí)，用電器中的電流越大，電流做功越多

；

在電壓和電流相同時(shí)，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流做功越多

．
（3）下課之后，小峰整理課上各小組匯總的數(shù)據(jù)，對(duì)照課本相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步定量分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)在末溫較低時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與電功公式的理論基本符合，而末溫較高時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與理論相差較大，請(qǐng)你幫他分析原因：

煤油達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸熱，但溫度不再升高

．

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