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人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答（1）至（3）題。

（1）圖中①表示           系統；“甲”表示淋巴細胞增殖分化產生的漿細胞、效應T細胞或          細胞。

（2）當人緊張時，體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的           。

（3）由上圖可知，                  調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

（4）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：

①實驗中A瓶作為空白對照，可以說明                                    。

②據圖分析實驗結果： D瓶與A、C瓶比較說明：                           。

E瓶與A、C瓶比較說明：                                         。

人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。分析下圖，回答問題：

(1)寫出有關序號或字母代表的含義：

①           ；②           ；③          ；D          。

(2)在體內刺激如        或外界環境刺激如          作用下，C過程會增強，以維持內環境的相對穩定。

(3)本圖中A的分泌量的多少受到             兩種信息分子的調節。

(4)營養不良常會導致機體組織水腫、免疫力下降，其原因是                                                               。

人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答（1）至（3）題。

（1）圖中①表示       系統；“甲”表示增殖分化，產生漿細胞（及抗體）和       細胞。體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數量減少和血漿滲透壓       ，從而使機體出現免疫力下降、組織水腫。

（2）當人緊張時，體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的                  ，完成該反射的結構基礎是             。

（3）由上圖可知，                            調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

（4）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：

①實驗中A瓶作為空白對照，可以說明                                             。

②據圖分析實驗結果： D瓶與A、C瓶比較說明：                                      。E瓶與A、C瓶比較說明：                                         。

人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答(1)至(3)題。

(1)圖中①表示__________系統；“甲”表示增殖分化，產生漿細胞(及抗體)和__________細胞。體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數量減少和血漿滲透壓__________，從而使機體出現免疫力下降、組織水腫。

(2)當人緊張時，體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的__________，完成該反射的結構基礎是__________。

(3)由上圖可知，__________調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

(4)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如下：

①實驗中A瓶作為空白對照，可以說明______________________________________________。

②據圖分析實驗結果：D瓶與A、C瓶比較說明：____________________________。E瓶與A、C瓶比較說明：__________________________。

（9分）人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。分析下圖，回答問題：

（1）寫出有關序號或字母代表的含義：
①                       ；
②                       ；
C．                      ；
D．                      。
（2）圖中A的分泌量的多少受到_____________、___________兩種信息分子的調節。
（3）營養不良常會導致機體組織水腫、免疫力下降，其原因是________________
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