能源是人類社會發展進步的物質基礎，在當代，能源同信息、材料一起構成了現代文明的三大支柱．請回答以下問題：(1)人類歷史進程的各個階段，如按照石器時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代劃分，各時代主要的動力來源分別是：_________、________、_________、__________．

(2)人類所使用的能量絕大部分來源于太陽能．捕獲太陽能的生物主要為綠色植物，綠色植物能夠通過光合作用把太陽能轉化為化學能．光合作用的總反應式是___________，光合作用釋放的氧來自于參加反應的哪些物質？

(3)煤、石油、天然氣、水能及生物能等多年來大規模使用的能源，被稱為________能源：而核能、地熱能、海洋能、沼氣以及現在又有新的利用方式的太陽能、風能等都被稱為_________能源．

(4)煤、石油、天然氣能源以熱的形式供給人們需要的能量，試以它們各自的主要成分C、和為代表，寫出它們燃燒過程的化學方程式．指出它們質量相同時，哪一種燃燒對環境造成的負面影響(產生溫室效應)最小．

(5)水能是可再生能源，可持續地利用它來發電，為人類提供“清潔”的能源．若一水力發電站水庫的平均流量為Q()，落差為h(m)，發電效率為，則全年的發電量A(kW·h)是多少？．

(6)人類利用和開發能源的過程體現了什么哲學道理？

(7)為了保證我國社會主義現代化建設順利進行，國家已把能源的利用和開發作為經濟建設和社會發展的戰略重點．我國目前最主要的能源品種是__________，其藏量最豐富的省(區)是__________，其產量最多的省(區)是___________．我國能源利用的主要問題有______________．

能源是人類社會發展進步的物質基礎，在當代，能源同信息、材料一起構成了現代文明的三大支柱．請回答以下問題：(1)人類歷史進程的各個階段，如按照石器時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代劃分，各時代主要的動力來源分別是：_________、________、_________、__________．

(2)人類所使用的能量絕大部分來源于太陽能．捕獲太陽能的生物主要為綠色植物，綠色植物能夠通過光合作用把太陽能轉化為化學能．光合作用的總反應式是___________，光合作用釋放的氧來自于參加反應的哪些物質？

(3)煤、石油、天然氣、水能及生物能等多年來大規模使用的能源，被稱為________能源：而核能、地熱能、海洋能、沼氣以及現在又有新的利用方式的太陽能、風能等都被稱為_________能源．

(4)煤、石油、天然氣能源以熱的形式供給人們需要的能量，試以它們各自的主要成分C、和為代表，寫出它們燃燒過程的化學方程式．指出它們質量相同時，哪一種燃燒對環境造成的負面影響(產生溫室效應)最小．

(5)水能是可再生能源，可持續地利用它來發電，為人類提供“清潔”的能源．若一水力發電站水庫的平均流量為Q()，落差為h(m)，發電效率為，則全年的發電量A(kW·h)是多少？．

(6)人類利用和開發能源的過程體現了什么哲學道理？

(7)為了保證我國社會主義現代化建設順利進行，國家已把能源的利用和開發作為經濟建設和社會發展的戰略重點．我國目前最主要的能源品種是__________，其藏量最豐富的省(區)是__________，其產量最多的省(區)是___________．我國能源利用的主要問題有______________．

Ⅰ．某同學做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗裝置如圖1，小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行．用一條橡皮筋時對小車做的功記為W，當用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．實驗中木板水平放置，小車在橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是______
A．橡皮筋仍處于伸長狀態
B．橡皮筋恰好恢復原長
C．小車恰好運動到兩個鐵釘的連線處
D．小車已超過兩個鐵釘的連線
Ⅱ．探究能力是物理學研究的重要能力之一，有同學通過設計實驗探究繞軸轉動而具有的轉動動能與哪些因素有關．他以圓形砂輪為研究對象，研究其轉動動能與質量、半徑、角速度的具體關系．砂輪由動力帶動勻速旋轉測得其角速度ω，然后讓砂輪脫離動力，用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下，設尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為牛（不計轉軸與砂輪的摩擦），分別取不同質量、不同半徑的砂輪，使其以不同的角速度旋轉進行實驗，得到數據如下表所示：
（1）由上述數據推導出轉動動能E_k與質量m、角速度ω、半徑r的關系式為______（比例系數用k表示）．
（2）以上實驗運用了物理學中的一個重要的實驗方法是______．

半徑r/cm	質量m/kg	角速度ω（rad/s）	圈數	轉動動能Ek/J
4	1	2	8
4	1	3	18
4	1	4	32
4	2	2	16
4	3	2	24
4	4	2	32
8	1	2	16
12	1	2	24
16	1	2	32

Ⅲ．測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時，采用如圖2所示的裝置，圖中長木板水平固定．
（1）實驗過程中，電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．調整定滑輪高度，使______．
（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數
μ=______．
（3）如圖3為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出x₁=3.20cm，x₂=4.52cm，x₅=8.42cm，x₆=9.70cm．則木塊加速度大小a=______ m/s²（保留兩位有效數字）．