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(二)例題示范.鞏固提高 例1.一個口袋內裝有大小相等的1個白球和已編有不同號碼的3個黑球.從中摸出2個球. (1)共有多少種不同的結果? (2)摸出2個黑球有多少種不同的結果? (3)摸出2個黑球的概率是多少? (學生舉手回答或個別提問.注意強調運用枚舉法和組合知識都可以來求結果數,另外在課件中體現集合思想的運用) 練習3.先后拋擲2枚均勻的硬幣 (1)一共可能出現 種不同的結果; (2)出現“1枚正面.1枚反面 的結果有 種; (3)出現“1枚正面.1枚反面 的概率是 ; (4)出現“兩枚都是反面 的概率是 . 例2.將骰子先后拋擲2次.計算: (1)一共有多少種不同的結果? (2)其中向上的數之和是5的結果有多少種? (3)向上的數之和是5的概率是多少? 解:(1)將骰子拋擲1次.它落地時向上的數有1.2.3.4.5.6這6種結果.根據分步計數原理.先后將這個骰子拋擲2次.一共有6×6=36種不同的結果. 答:先后拋擲一個骰子2次. 一共有36種不同的結果. (2)在上面所有結果中.向上的數之和是5的結果有.(4.1)4種. 答:向上的數之和為5的結果有4種 (3)由于骰子是均勻的.將它拋擲2次的所有36種結果是等可能出現的.其中 向上的數之和是5 的結果有4種.因此所求的概率 答:向上的數之和為5的概率是 練習4.將一個正方體骰子先后拋擲2次.向上的數之和為5的倍數的概率是多少? 問題:現在你選擇作甲還是乙?為什么? 讓學生再選擇一次.并和開始的選擇對比.小組討論并說明理由. 通過對這個問題的解決,聯系我們的生活,同學們對學習數學有什么想法? (小組討論--展示成果--教師總結) 教師總結時一定要把以下內容和學生的見解相結合.(學數學是有用的,處處留心皆數學.在生活中,如果適當地運用數學思維可以幫助我們更加理性地分析問題,對數學知識的合理運用能夠幫助我們作出更為合理的決策. 思維拓展: (1)擲1個正四面體.落地時向下的數是3的概率是 ; (2)將1個正四面體拋擲2次.落地時向下的數一個為1.另一個為3的概率是 ; (3)擲兩個正四面體.落地時向下的數一個為1.另一個為3的概率是 ; (4)擲兩個正四面體.落地時向下的數之和為4的概率是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2006•寶山區二模)先看下面的例題:將5050折分成若干個連續整數之和.因為5050是偶數,所以不能分成兩個連續整數之和.若分成三個連續整數之和,設為x-1,x,x+1,則3x=5050,無解.若分成四個連續整數之和,設為x-1,x,x+1,x+2,則x-1+x+x+1+x+2=5050,解得x=1262,所以,5050=1261+1262+1263+1264.按照上述思路,還有其它分法.將1815折分成若干個連續整數之和,試給出1815的至少三種折分
907+908
907+908
604+605+606
604+605+606
361+362+363+364+365
361+362+363+364+365

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先閱讀理解下面的例題,再按要求解答:
例題:解一元二次不等式x2-9>0.
解:∵x2-9=(x+3)(x-3),
∴(x+3)(x-3)>0.
由有理數的乘法法則“兩數相乘,同號得正”,有
(1)
x+3>0
x-3>0
(2)
x+3<0
x-3<0

解不等式組(1),得x>3,
解不等式組(2),得x<-3,
故(x+3)(x-3)>0的解集為x>3或x<-3,
即一元二次不等式x2-9>0的解集為x>3或x<-3.
問題:求分式不等式
5x+1
2x-3
<0
的解集.

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(2013•內江二模)在實數集R中定義一種運算“⊕”,對任意a,b∈R,a⊕b為唯一確定的實數且具有性質:
(1)對任意a,b∈R,有a⊕b=b⊕a;
(2)對任意a∈R,有a⊕0=a;
(3)對任意a,b,c∈R,有(a⊕b)⊕c=c⊕(ab)+(a⊕c)+(c⊕b)-2c.
已知函數f(x)=x2
1x2
,則下列命題中:
(1)函數f(x)的最小值為3;
(2)函數f(x)為奇函數;
(3)函數f(x)的單調遞增區間為(-1,0)、(1,+∞).
其中正確例題的序號有
(1)(3)
(1)(3)

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(2013•內江二模)在實數集R中定義一種運算“⊕”,對任意a,b⊕b為唯一確定的實數且具有性質:
(1)對任意a,b∈R,有a⊕b=b⊕a;
(2)對任意a∈R,有a⊕0=a;
(3)對任意a,b,c∈R,有(a⊕b)⊕c=c⊕(ab)+(a⊕c)+(c⊕b)-2c.
已知函數f(x)=x⊕
1x
,則下列命題中:
(1)函數f(x)的最小值為3;
(2)函數f(x)為奇函數;
(3)函數f(x)的單調遞增區間為(-∞,-1)、(1,+∞).
其中正確例題的序號有
(3)
(3)

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先閱讀理解下面的例題,再按要求解答:

例題:解一元二次不等式.

解:∵

.

由有理數的乘法法則“兩數相乘,同號得正”,有

(1)            (2)

解不等式組(1),得

解不等式組(2),得

的解集為

即一元二次不等式的解集為.

    問題:求分式不等式的解集.

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