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34．(天津市南開區2009年中考化學模擬試卷) 學習了溶液的概念后.老師的提問及同學的回答如下圖所示: (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是同學. 老師接著問:“你們還想知道什么? 王華回答:“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些? (2)針對王華的問題.老師引導同學們進行了一系列探究. 下表列出了從探究實驗中獲取的部分數據.請你根據這些下表中的數據,在右邊的坐標圖中繪制A.B兩物質的溶解度曲線. 溫度/ ℃ 0 20 40 60 溶解度/g A物質 30 35 41 50 B物質 25 35 55 90 (3)該實驗主要探究了溫度對固體物質溶解度的影響.在一定溫度范圍內.A物質的飽和溶液溶質質量分數大于B物質的飽和溶液溶質質量分數,該溫度范圍是 . (4)將在20 ℃時等量的A.B飽和溶液同時降溫到10 ℃.則析出晶體的質量A B(填“大于 .“等于或“小于 ). (5)在20 ℃時.向100 g水中加入40 gA物質充分溶解后.形成的A物質溶液質量是 g. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

（2009?南開區一模）下表為家庭中一些常見物質的pH：

物質	食醋	牙膏	食鹽水	肥皂水	火堿溶液
pH	3	9	7	10	13

蚊蟲叮咬人時，會向人體內注入蟻酸（具有酸的性質），使皮膚紅腫、疼痛，要消除這種癥狀，應在叮咬處涂抹下列物質中的（　�。�

A．牙膏或肥皂水

B．食鹽水

C．火堿溶液

D．食醋

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200多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應示意圖如下：

（1）下列說法正確的是

A．氧化汞分解過程中，原子的個數沒有發生改變 B．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發生改變
C．氧化汞、汞和氧氣都是化合物D．氧化汞、汞和氧氣都是由分子構成
（2）由氧化汞得到汞和氧氣的反應示意圖，你還能得出的規律和結論（答出一條）有：

反應前后元素的種類沒有發生改變（合理均可）

．

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（2010?南開區一模）通過學習，我們能用學到的化學知識解決很多問題，例如：
（1）燃料的燃燒在人類社會的發展過程中起著相當重要的作用，從環境保護的角度考慮，在煤氣、沼氣、氫氣中，首先的燃料是

氫氣

．
（2）市場有“鐵強化醬油”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“加碘食鹽”等商品，這里所說的鐵、氟、鈣、碘應理解為

元素

．
（3）廢棄塑料帶來的“白色污染”的環境問題．為了避免“白色污染”，我們可以做的是

用布袋代替塑料袋

（答一條即可）．
（4）殺菌劑波爾多液是用硫酸銅、熟石灰、加水配置而成的，用化學方程式解釋不用鐵制容器配置波爾多液的原因：

Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu

．

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（2009?南開區一模）下列變化中，只有加入稀硫酸才能一步實現的是（　�。�

A．Zn→ZnSO₄

B．BaCl₂→BaSO₄

C．NaOH→Na₂SO₄

D．CuO→CuSO₄

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單晶硅是重要的半導體材料，是我市的拳頭產品，我市某廠生產的單晶硅曾用于制造我國的第一顆人造衛星．在硅及相關產品的生產中排放的廢水含有HCl．該廠化驗員對本廠排放廢水中HCl的質量分數進行測定：將20毫升廢水（假定其密度為1克/厘米³）樣品置于錐形瓶中，用質量分數為1%的氫氧化鈉溶液進行中和，共用去氫氧化鈉溶液8克（假設廢水中不含其他能與氫氧化鈉溶液反應的物質）．
（1）計算該廢水中含HCl的質量分數．
（2）該廠每天產生廢水100噸，若直接排放將對環境造成污染，必須進行無害化處理后才能進行排放，現準備用氫氧化鈣粉末或質量分數為10%的氫氧化鈉溶液進行中和．有關數據如下表所示：

物質	物質（或溶質）的相對分子質量	市場參考價（元/噸）
氫氧化鈣粉末	74	200
10%的氫氧化鈉溶液	40	100

你將選擇

（寫化學式）來中和廢水中的HCl，請說明理由

．

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