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你所在的研究性學習小組對“中學生的健康狀況”進行了一次調查，調查結果如下：

你所在的研究性學習小組對“中學生的健康狀況”進行了一次調查，調查結果如下：

【寫作內容】

請根據以上信息寫一篇英語短文，在英文校報上投稿。內容包括：中學生的健康現狀、原因及專家建議。

【寫作要求】

1. 只能使用5個句子表達全部內容；

2. 作文中不能出現真實姓名和學校名稱；

3. 短文的開頭已給出，不計在5個句子中。

Last week, we made a survey about middle school students’ health condition.

(介紹你英語寫作的方法和心得)
[寫作內容] 你的英語老師要求你在班上用英文向同學們介紹你英語寫作的
方法和心得。請根據下表提供的中文提綱，選擇相關的信息寫一篇發言稿。
學習方法學習效果，背誦范文運用英語思維，進行模仿性寫作，多閱讀英文文章吸取語言材料
多聽英文廣播，提高聽力水平，學習語法正確表達
多寫日記在做中學，多練習口語提高口頭技能，參考他人的習作，取長補短
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內容；
2. 文中不能出現真實姓名和學校名稱；
3. 開頭與結尾已經給出。
[評分標準] 句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Ladies and gentlemen,
Now I would like to tell you how I learn English writing.
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That’s all. Thank you.

(介紹你英語寫作的方法和心得)

[寫作內容] 你的英語老師要求你在班上用英文向同學們介紹你英語寫作的

方法和心得。請根據下表提供的中文提綱，選擇相關的信息寫一篇發言稿。

學習方法學習效果，背誦范文運用英語思維，進行模仿性寫作，多閱讀英文文章吸取語言材料

多聽英文廣播，提高聽力水平，學習語法正確表達

多寫日記在做中學，多練習口語提高口頭技能，參考他人的習作，取長補短

[寫作要求]

1.只能使用5個句子表達全部內容；

2. 文中不能出現真實姓名和學校名稱；

3. 開頭與結尾已經給出。

[評分標準] 句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

Ladies and gentlemen,

Now I would like to tell you how I learn English writing.

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That’s all. Thank you.