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小剛想利用一臺電源.一塊電壓表和電阻值已知的定值電阻R0等器材.測量電阻RX的電阻值.他連接的電路如圖22所示.實驗開始.小剛發現在閉合開關S1后.再閉合或斷開開關S2.電壓表的示數始終為U不變.檢查后發現電路元件.導線均完好.因為無法測得第二個電壓值.使得實驗無法完成. ⑴請你改動一根導線的連接位置.幫助小剛順利完成實驗(在需要改動的導線上畫“× .并畫出導線改動后的連接位置), ⑵畫出電路改正以后所對應的電路圖, ⑶請利用已知量和測量量寫出待測電阻的表達式RX= , ⑷在測量過程中.電壓表使用了不同的量程.其指針兩次指示的位置均如圖23所示.若R0=10W.則電源兩端電壓U= V,電阻RX= W. 電路圖 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多少?
(1)小剛想:花生油是油類,它的密度應該比水小.于是他滴了一滴油在水中,發現油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是
正確
正確
的(填“正確”或“錯誤”).
(2)小剛于是來到學校利用天平,量筒和一個無刻度的小燒杯來測定花生油的密度,他進行的實驗操作如下:
①將托盤天平放在水平臺面上,將游碼放在標尺的零刻度線處,發現天平指針靜止在如圖甲所示位置,要使天平平衡,應將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)旋動.

②調節好天平后,用天平測出空燒杯的質量m1=29.4g
③在燒杯里倒入適量的花生油,測出其總質量m2,測量結果如圖所示,則花生油的質量是
37.4
37.4
g.

④把燒杯中的花生油倒入量筒中,測出花生油的體積是
46
46
cm3

⑤根據上述實驗結果可知花生油的密度是
0.81
0.81
g/cm3(保留兩位小數)
(3)小剛的同學小華知道以后,做了另一個測定花生油的密度實驗:先用調節好的天平測出燒杯和花生油的總質量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如下所示,最后算出花生油的密度.請你將測得的結果填入下表中.
燒杯和花生油
的總質量(g)
燒杯和剩余花
生油的質量(g)
花生油的
質量(g)
花生油的
體積(cm3
花生油的
密度(kg/cm3
150 107.6
(4)你認為
小剛
小剛
同學測定花生油密度的方案較好,另一個方案不夠好的原因是:
燒杯中油無法全部倒入量筒中,從而誤差較大
燒杯中油無法全部倒入量筒中,從而誤差較大

(5)如圖是他們在實驗結束后整理器材時的情景,其中操作不規范的是
不能用手拿砝碼
不能用手拿砝碼

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(2013?榮成市模擬)實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小剛想探究凸透鏡成實像的規律,應選用
A
A
凸透鏡(選填“A”或“B”).實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,移動光屏,直到光屏上呈現出燭焰清晰的像,則該像是
倒立
倒立
縮小
縮小
的實像.
(2)小剛將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像;當燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像.由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時,燭焰的像是
正立
正立
放大
放大
像.

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22、元旦這天早上,小剛去農貿市場買蜂蜜,售貨員將蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.小剛發現蜂蜜向下流動的比較緩慢,不象流水那樣.“咦,怎么這么慢?”售貨員笑著說:“我的蜂蜜質量好,太粘了,別人的都摻假.”真如售貨員所說嗎?小剛邊走邊思考,他記得家里從商場買回的花生油在夏天還好,到過年時都倒不出來啦.是什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢?小剛想:有可能是溫度在作怪,如果讓同一中液體從相同的斜面留下,溫度低時需要的時間長,粘性就大,溫度高時需要的時間短,粘性就小.花生油就是最好的證明.
想到這里,小剛非常興奮.回到家后立即實驗:將蜂蜜分裝三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內,另一瓶用微波爐加熱一會兒.讓爸爸和媽媽也來幫忙,各從一瓶里取出一滴,滴在同樣傾斜放置著的三個試管內壁,測得蜂蜜從滴直到淌到試管底,在冰箱中的用了兩分鐘,在室內的用了70秒,在微波爐加過熱的用了10秒.小剛非常高興,她知道結論啦.
看了小剛的探究過程,請你總結一下:
(1)小剛探究的問題是:
什么因素使蜂蜜的粘性有時大,有時小?

(2)小剛對問題的猜想是:
溫度可能影響蜂蜜的粘性

(3)小剛在實驗中將不易直接測量的液體的粘性轉換成可以直接測量的
時間
,這種方法叫轉換法.
(4)實驗結論可以用圖中的
B
來表示.

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小剛想了解花生油的密度:
①在調節天平平衡時先將游碼移動到標尺左端的零刻線處后發現指針指在分度盤如圖所示的位置,他應該將平衡螺母向
移動才能使天平的橫梁平衡.
②他做了以下幾步實驗:
A.將燒杯中花生油的一部分倒入量筒,測出這部分花生油的體積V;
B.用天平測出燒杯和花生油的總質量ml=150g;
C.用天平測出燒杯和剩余花生油的總質量m2=106.8g;
以上操作的正確順序是:
BCA
BCA
 (填字母代號).
③請你將他測得的結果填入下表.
燒杯和花生油的總質量(g) 燒杯和剩余花生油的質量(g) 花生油的質量(g) 量筒中花生油的體積(cm3 花生油的密度(kg/m3
150 106.8
④如圖是他在實驗結束后整理器材的情景,其中操作不規范的是
用手直接加減砝碼;
用手直接加減砝碼;
沒有在通過調節游碼無法使得天平平衡時就利用了平衡螺母
沒有在通過調節游碼無法使得天平平衡時就利用了平衡螺母

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媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多大?
( 1 )小剛想:花生油是油類,它的密度應該比水小.于是他滴了一滴油在水中,發現油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是
正確
正確
的.
(2)到學校后,他做了如下實驗:先用調好的天平測出燒杯和花生油的總質量為160g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余的花生油和燒杯的質量如甲所示,讀出量筒中花生油的體積如乙圖所示,最后算出花生油的密度.請你將測得的結果填入下表中.

  燒杯和花生油的總質量/g  燒杯和剩余花生油的質量/g 量筒中花生油的質量/g   量筒中花生油的體積/cm3   花生油的密度
/(g?cm-3
160
(3)圖 (丙)是他在實驗結束后整理器材的情景,其中操作不規范的是
直接用手拿取砝碼
直接用手拿取砝碼

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