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在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B，如圖所示
（1）實驗中：如圖在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放上另一支完全相同是為了驗證像的大小和物體大小是否．
（2）平面鏡所成像是的像（選填“正立”或“倒立”，“放大”、“縮小”或“等大”，“實”或“虛”）．
（3）為便于觀察，該實驗最好在環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；采用透明玻璃板代替平面鏡，目的是便于；在此用了（填實驗方法）．
（4）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物對應點的連線與玻璃板．
（5）為證實有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察．
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（4）相同的操作．
（6）如果在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像．

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；實驗時，點燃蠟燭A，另外拿一支相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，此時眼睛應該在蠟燭（選填“A”或“B”）所在的這一側觀察．直到看上去B跟A的像完全重合，這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的，同時還可以確定．
（2）進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離．
（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作
（4）在記錄數據表中某同學發現蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離有幾組不相等，請你分析產生這種現象的原因可能是．在玻璃板的同一側，該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，一個比較亮，一個比較暗產生這種現象的原因是．

物理小組在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察并分別記錄下A、B的位置，如圖所示，在此實驗中：
（1）用玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是．
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關系；
（3）移動后面的蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”），因此，平面鏡所成的像是選填（“正立”或“倒立”）、（選填“實”或“虛”）像．
（4）經過三次實驗后，他們在白紙上記錄的像與物對應點的位置如圖乙所示．從這張“白紙”上的信息得出實驗結論：．
（5）實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖2所示，實驗能否成功？說出理由：．

經常提到的：①小孔成像、③平面鏡成像、③銀幕上成像、④放大鏡中正立的像，其中屬實像的有，屬虛像的有；反射而成的像有，折射而成的像有．（各空都填序號）

如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎立在水平桌上，再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上，點燃玻璃板前后的蠟燭A和B進行實驗．

實驗序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

（1）在實驗中用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，是因為玻璃板有平面鏡所不具有的（填“反光”或“透光”）的特點；實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像，這是由于造成的．
（2）上面表格中的數據是小華測量的四組像和物體到玻璃板的距離．實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確，但是分析數據時發現第二組的數據有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是
A．選用的玻璃板太厚           B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現了較大偏差
（3）光學成像的實驗中，在觀察像時，人眼的觀察位置通常會隨著實驗目的不同而發生變化．本實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應該是（選填“a．視線過蠟燭A并垂直于玻璃板；b．在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應該是．
（4）將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將（填“變大”、“不變”或“變小”）．
（5）上述實驗過程中，某同學發現A、B燭焰晃動時并未完全重合，試分析實驗操作過程中存在的問題：．