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下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數字計時器）“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格．保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數據

砝碼的質量m/kg	滑塊所受拉力大小的近似值F/N	滑塊通過光電門1的速度v1/（m/s）	滑塊通過光電門2的速度v2/（m/s）	兩光電門的距離S/m	滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3	4.9×10-2	0.09	0.15	0.50	a1=   ×10-2
10×10-3	9.8×10-2	0.12	0.21	0.50	a2=   ×10-2
1.5×10-3	14.7×10-2	0.14	0.25	0.50	a3=   ×10-2

①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數字）
②根據表中數據，在下圖的a-F坐標系中描出相應的點，并作出a-F圖象
③由a-F圖象得出的結論為：．

（1）如圖1為研究平拋運動的演示實驗裝置，圖中C為彈性鐵片，它位于B球的左面并夾緊．A球，開始時兩球均靜止，當小錘D下擺時打擊鐵片C使B球做平拋運動，同時使A自由下落．對該實驗出現的現象以及應得出的結論是（不考慮空氣阻力）：
A．兩球在空中運動時，兩者高度始終相同
B．兩球必定同時落地
C．實驗表明，平拋運動就是自由落體運動
D．實驗表明，平拋運動的水平分運動是勻速直線運動
（2）下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數字計時器）“探究加速度與外力關系”時的實驗裝囂（圖2）和得到的數據表格．保持滑塊質量M不變時的實驗數據如下表：

砝碼的質量m/kg	滑塊所受拉力大小的近似值F/N	滑塊通過光電門1的速度v1（m/s）	滑塊通過光電門2的速度v2（m/s）	兩光電門的距離s/m	滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3	4.9×10-2	0.09	0.15	0.50	a1=   ×10-2
10×10-3	9.8×10-2	0.12	0.21	0.50	a2=   ×10-2
15×10-3	14.7×10-2	0.14	0.25	0.50	a3=   ×10-2

①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數字）
②根據表中數據，在下圖的a-F坐標系中描出相應的點．并作出a-F圖象

③由a-F圖象得出的結論為：．

（1）請你從下列器材中選用所需器材，設計一個簡單實驗，粗略測出重力加速度g，并參照示例填寫下表（示例的方法不能再用）．
A．天平（含法碼）；  B．刻度尺；   C．彈簧秤；  D．電磁打點計時器；E．光電計時器；F．帶夾子的重錘（約250克）；G．紙帶；H．導線若干； I．鐵架臺；  J．低壓交流電源；   K．低壓直流電源；L．小車；M．斜面（高度可調，粗糙程度均勻）．

	所選器材 （只填器材序號）	簡述實驗方法 （不要求寫出具體步驟）
示例	B、D、F、G、H、I、J	安裝儀器，接通電源，讓紙帶隨重錘豎直下落．用刻度尺測出所需數據，處理數據，得出結果．
實驗 設計

（2）下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數字計時器）“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格．
保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數據

砝碼的質量m/kg	滑塊所受拉力大小的近似值F/N	滑塊通過光電門1的速度v1/（m/s）	滑塊通過光電門2的速度v2/（m/s）	兩光電門的距離S/m	滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3	4.9×10-2	0.09	0.15	0.50	a1= 1.4 1.4 ×10-2
10×10-3	9.8×10-2	0.12	0.21	0.50	a2= 3.0 3.0 ×10-2
15×10-3	14.7×10-2	0.14	0.25	0.50	a3= 4.3 4.3 ×10-2

①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數字）
②根據表中數據，在圖的a-F坐標系中描出相應的點，并作出a-F圖象

③由a-F圖象得出的結論為：．

光電計時器（數字計時器）是研究運動的常用裝置，當物體通過光電門時光被擋住，計時器開始計時當物體離開時停止計時，這樣就可以根據物體大小與運動時間計算物體運動的速度，它往往與氣墊導軌配合使用，如圖所示；下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格．保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數據．

砝碼的質量m/kg	滑塊所受拉力大小的近似值F/N	滑塊通過光電門1的速度v1/（m/s）	滑塊通過光電門2的速度v2/（m/s）	兩光電門的距離S/m	滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3	4.9×10-2	0.09	0.15	0.50	a1=   ×10-2
10×10-3	9.8×10-2	0.12	0.21	0.50	a2=   ×10-2
15×10-3	14.7×10-2	0.14	0.25	0.50	a3=   ×10-2

①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數字）
②根據表中數據，在下圖的a-F坐標系中描出相應的點，并作出a-F圖象
③由a-F圖象得出的結論為：．

某同學用如圖所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關系，圖中A為小車，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上，C為彈簧測力計，不計繩的質量和繩與滑輪的摩擦，實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點．該同學在一條比較理想的紙帶上，從點跡清楚的某點開始記為O點，順次選取5個點，分別測量這5個點到O之間的距離，并計算出它們與O點之間的速度平方差△v²（△v²=v2-

v

2 0

），填入下表：

點跡	s/cm	△v2/m2?s-2
0
1	1.60	0.04
2	3.60	0.09
3	6.09	0.15
4	7.00	0.18
5	9.20	0.23

請以△v²為縱坐標，以s為橫坐標在方格紙中作出△v²-s圖象，若測出小車A質量為0.2kg，結合圖象可求得小車所受合外力的大小為F=N．