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在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學設計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端，并在斜面上卡好紙帶和復寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，球從B處飛出后落在斜面上，在紙帶上留下幾個落點位置。該同學畫出一個小圓將落點都圈在其中，并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置，如下圖所示，其中折痕B為拋出點。

根據圖中數據可知小球做平拋運動的位移大小x＝      cm。

經測量B、D兩點間距離H為30.00cm，斜面BC長L為50.00cm。當地重力加速度g＝9.80m/s²。根據該同學所采用的實驗方法，請你寫出小球在B處的平拋初速度v₀的表達式     （用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示）。

在“研究平拋物體的運動”實驗中，（1）讓小球多次沿同一軌道運動，用描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．實驗前要檢查斜槽末端切線是否        ；要檢查坐標紙上的豎線是否          ．實驗時，每次釋放小球的位置       相同，每次        由靜止釋放小球(最后兩空選填“不必”或“必須”)。

（2）用m、v、h分別表示做平拋運動的物體的質量、初速度和拋出點離水平地面的高度，不計空氣阻力，則物體在空中運動的時間是由         決定的，在空中運動的水平位移是由

        和       決定的，落地時瞬時速度的大小與           無關．（選填“m”、“v”或“h”）

在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學設計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端，并在斜面上卡好紙帶和復寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，球從B處飛出后落在斜面上，在紙帶上留下幾個落點位置。該同學畫出一個小圓將落點都圈在其中，并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置，如下圖所示，其中折痕B為拋出點。
根據圖中數據可知小球做平拋運動的位移大小x＝     cm。


經測量B、D兩點間距離H為30.00cm，斜面BC長L為50.00cm。當地重力加速度g＝9.80m/s²。根據該同學所采用的實驗方法，請你寫出小球在B處的平拋初速度v₀的表達式     （用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示）。

在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學設計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端，并在斜面上卡好紙帶和復寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，球從B處飛出后落在斜面上，在紙帶上留下幾個落點位置。該同學畫出一個小圓將落點都圈在其中，并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置，如下圖所示，其中折痕B為拋出點。

根據圖中數據可知小球做平拋運動的位移大小x＝      cm。

經測量B、D兩點間距離H為30.00cm，斜面BC長L為50.00cm。當地重力加速度g＝9.80m/s²。根據該同學所采用的實驗方法，請你寫出小球在B處的平拋初速度v₀的表達式      （用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示）。

在“研究平拋物體的運動”實驗中，（1）讓小球多次沿同一軌道運動，用描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．實驗前要檢查斜槽末端切線是否        ；要檢查坐標紙上的豎線是否          ．實驗時，每次釋放小球的位置       相同，每次        由靜止釋放小球(最后兩空選填“不必”或“必須”)。

（2）用m、v、h分別表示做平拋運動的物體的質量、初速度和拋出點離水平地面的高度，不計空氣阻力，則物體在空中運動的時間是由         決定的，在空中運動的水平位移是由

        和        決定的，落地時瞬時速度的大小與            無關．（選填“m”、“v”或“h”）