題目列表(包括答案和解析)
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一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動，用下面的方法測量它勻速轉動時的角速度。
實驗器材：電磁打點計時器、米尺、紙帶、復寫紙片。
實驗步驟：
（1）如圖1所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側面上，使得圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上。
（2）啟動控制裝置使圓盤轉動，同時接通電源，打點計時器開始打點。
（3）經過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量。
① 由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω= 。式中各量的意義是：
.
② 某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m，得到紙帶的一段如圖2所示，求得角速度為 。
（1） （2）6.8/s。 |
某同學用圖1所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復上述操作10次，得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復這種操作10次。圖1中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。B球落點痕跡如圖2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊。
（1）碰撞后B球的水平射程應取為__________cm。
（2）在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量？
答：__________(填選項號)。
A．水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離
B．A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離
C．測量A球或B球的直徑
D．測量A球和B球的質量（或兩球質量之比）
E．測量G點相對于水平槽面的高度。
答案：
甲、乙兩個實驗小組采用了不同的方法“探究動能定理”。
（1）甲實驗小組利用如圖8甲所示的實驗裝置，探究外力對滑塊做功與滑塊動能變化的關系。
①實驗前需要調整氣墊導軌底座使之水平。氣源供氣后，利用現有器材如何判斷導軌是否水平？
答： 。
②如圖乙所示，用游標卡尺測得遮光條的寬度d= cm；實驗時將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=0.624×10-2s，則滑塊經過光電門時的瞬時速度為 m/s(保留三位有效數字)．在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質量m、 和 。
（文字說明并用相應的字母表示）
③本實驗中，外力對滑塊做功W的表達式為 ，滑塊（和遮光條）動能變化量EK2-EK1 的表達式為 。通過幾次實驗，若兩者在誤差允許的范圍內相等，從而說明合外力對滑塊做功等于滑塊動能變化量。
④本實驗中產生系統誤差的主要因素是：_____________________________________
_________________________________________。
 |
| G/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/（m?s-2） | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖9）。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O。
（1）某同學在做該實驗時認為：
A．拉橡皮條的細繩OB,OC長度必須相等。
B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調節另一個彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點
D．拉力F1和F 2的夾角越大越好
其中正確的是 （填入相應的字母）．
（2）若兩個彈簧秤的讀數分為3N、4N，且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角，則
（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力，理由 。
（3）在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實驗結果是否會發生變化？
答： 。（選填“變”或“不變”）
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，T為電磁打點計時器打點的時間間隔，r為圓盤的半徑，x2、x1是紙帶上選定的兩點分別對應的米尺的刻度值，n為選定的兩點間的打點數（含兩點）。
或
……；（s5+s6）/2T；1，5
