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答案:ABC 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在測定電阻的實驗中,通常有半偏法,替代法:

A

B

C
(1)在測電流表內阻Rg的實驗中,使用如圖A所示的電路,當S2斷開,S1閉合,且R1調到9900Ω時,電流表指針滿偏轉到0.2mA,再閉合S2,將R2調到90Ω時,電流表指針正好指在刻度盤中央,則電流表的內阻Rg=         Ω。此值較Rg的真實值是          。(填偏大、偏小或相等)
(2)在用替代法測電阻的實驗中,測量電路如圖B所示,圖中R是滑動變阻器,Rs是電阻箱,Rx是待測高值電阻,S2是單刀雙擲開關,G是電流表。
①按電路原理圖將圖C(圖中已連好4根導線)所示的器材連成測量電路。
②實驗按以下步驟進行,并將正確答案填在題中橫線上。
A.將滑動片P調至電路圖中滑動變阻器的最下端,將電阻箱Rs調至最大,閉合開關S1,將開關S2撥向位置"1",調節P的位置,使電流表指示某一合適的刻度IG
B.再將開關S2撥向位置"2",保持        位置不變,調節         ,使電流表指示的刻度仍為IG
假設步驟B中使電流表指針指示的刻度為IG時電阻箱的阻值為R0,則Rx=         。

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在測定電阻的實驗中,通常有半偏法,替代法:

A

B

C
(1)在測電流表內阻Rg的實驗中,使用如圖A所示的電路,當S2斷開,S1閉合,且R1調到9900Ω時,電流表指針滿偏轉到0.2mA,再閉合S2,將R2調到90Ω時,電流表指針正好指在刻度盤中央,則電流表的內阻Rg=         Ω。此值較Rg的真實值是          。(填偏大、偏小或相等)
(2)在用替代法測電阻的實驗中,測量電路如圖B所示,圖中R是滑動變阻器,Rs是電阻箱,Rx是待測高值電阻,S2是單刀雙擲開關,G是電流表。
①按電路原理圖將圖C(圖中已連好4根導線)所示的器材連成測量電路。
②實驗按以下步驟進行,并將正確答案填在題中橫線上。
A.將滑動片P調至電路圖中滑動變阻器的最下端,將電阻箱Rs調至最大,閉合開關S1,將開關S2撥向位置"1",調節P的位置,使電流表指示某一合適的刻度IG
B.再將開關S2撥向位置"2",保持        位置不變,調節         ,使電流表指示的刻度仍為IG
假設步驟B中使電流表指針指示的刻度為IG時電阻箱的阻值為R0,則Rx=         。

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(1)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度。某同學利用實驗得到的紙帶,設計了一種測量方案,方案中有以下兩步:

a.根據算出物體下落的高度h

b.根據計算出物體下落的瞬時速度v

請你評價一下這個同學的測量方案中的這兩步是否存在錯誤,若有錯誤,請在下面進行改正:

                                                                    .

利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值.如圖所示,根據打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為x0,點A、C間的距離為x1,點C、E間的距離為x2,使用交流電的頻率為f,則根據這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式:a=              

 

 

 

(2)兩位同學在實驗室中利用如圖⑴所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,圖中abc分別代表三只電表,它們當中有兩只電壓表和一只電流表,調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,甲同學記錄的是電流表A和一只電壓表V1的測量數據,乙同學記錄的是電流表A和另一只電壓表V2的測量數據.并根據數據描繪了如圖⑵所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:

①圖中a代表         ,b代表          ,c代表                     (填上三只電表的符號,如“A”、“V1”或“V2”)

②根據圖象推斷實驗中所用滑動變阻器可能是下面的哪種規格的?

A.10Ω,0.5A        B.20Ω,1A                 

C.1kΩ,200mA     D.2 kΩ,2A

③根據圖(b),可以求出定值電阻R0  Ω,電源電動勢E= V,內電阻r= Ω.

 

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(1)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度。某同學利用實驗得到的紙帶,設計了一種測量方案,方案中有以下兩步:

a.根據算出物體下落的高度h
b.根據計算出物體下落的瞬時速度v
請你評價一下這個同學的測量方案中的這兩步是否存在錯誤,若有錯誤,請在下面進行改正:
                                                                    .
利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值.如圖所示,根據打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為x0,點A、C間的距離為x1,點C、E間的距離為x2,使用交流電的頻率為f,則根據這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式:a=              


(2)兩位同學在實驗室中利用如圖⑴所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,圖中abc分別代表三只電表,它們當中有兩只電壓表和一只電流表,調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,甲同學記錄的是電流表A和一只電壓表V1的測量數據,乙同學記錄的是電流表A和另一只電壓表V2的測量數據.并根據數據描繪了如圖⑵所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:
①圖中a代表         ,b代表         ,c代表                     (填上三只電表的符號,如“A”、“V1”或“V2”)
②根據圖象推斷實驗中所用滑動變阻器可能是下面的哪種規格的?
A.10Ω,0.5A        B.20Ω,1A                
C.1kΩ,200mA      D.2 kΩ,2A
③根據圖(b),可以求出定值電阻R0  Ω,電源電動勢E= V,內電阻r= Ω.

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(1)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度。某同學利用實驗得到的紙帶,設計了一種測量方案,方案中有以下兩步:

a.根據算出物體下落的高度h

b.根據計算出物體下落的瞬時速度v

請你評價一下這個同學的測量方案中的這兩步是否存在錯誤,若有錯誤,請在下面進行改正:

                                                                     .

利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值.如圖所示,根據打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為x0,點A、C間的距離為x1,點C、E間的距離為x2,使用交流電的頻率為f,則根據這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式:a=              

 

 

 

(2)兩位同學在實驗室中利用如圖⑴所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,圖中abc分別代表三只電表,它們當中有兩只電壓表和一只電流表,調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,甲同學記錄的是電流表A和一只電壓表V1的測量數據,乙同學記錄的是電流表A和另一只電壓表V2的測量數據.并根據數據描繪了如圖⑵所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:

①圖中a代表          ,b代表          ,c代表                      (填上三只電表的符號,如“A”、“V1”或“V2”)

②根據圖象推斷實驗中所用滑動變阻器可能是下面的哪種規格的?

A.10Ω,0.5A        B.20Ω,1A                 

C.1kΩ,200mA      D.2 kΩ,2A

③根據圖(b),可以求出定值電阻R0  Ω,電源電動勢E= V,內電阻r= Ω.

 

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