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考查在語境中正確使用冠詞的能力.根據上下文.第一句中的lecture是說話雙方都明確的那一次演講.因此是特指.用定冠詞.而第二句中的lecture前面其實是有形容詞tired來修飾的.意思是“對我來說是一次讓人疲倦的講座.你知道 .因此用不定冠詞. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀下面的故事,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。

One beautiful spring day a red rose came out in a forest. As it looked around, a pine tree nearby said, “What a beautiful flower! I wish I was that lovely.” Another tree said, “Don’t be sad, we can’t have everything.”

The red rose looked at a cactus (仙人掌)and said, “What an ugly plant full of thorns (刺)!” The pine tree said, “Red rose, what kind of talk is this? Who can say what beauty is? You have thorns too.”

The proud red rose looked angrily at the pine and said, “You don’t know what beauty is. You can’t compare me to a cactus.”

Spring passed, and the weather became very warm. Life became difficult as no rain fell. The red rose was dying. One day the red rose saw birds suck water from the cactus. “Doesn’t it hurt when they bite into the cactus?” asked the red rose.

“Yes, but the cactus does not like to see any birds suffer”, replied the pine. “The birds can bring water to you if you ask the cactus for help.”

But the red rose felt too ashamed of its past words to ask.

[寫作內容]

你讀了上面的故事后,準備就“故事給我帶來的啟示”為話題用英語寫一篇讀后感參加讀后感比賽。內容要點包括:

1.以約30個詞概括故事的內容;

2.然后以約120詞寫一篇短文,內容包括:

   (1)你從故事中學到什么道理;

(2)以你自己或他人的經歷闡明這種道理。

[寫作要求]

1.在作文中可以使自己親身的經歷或虛構的故事,也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子;

2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱。

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書面表達(15分)
王明,高中生,在一次車禍中受傷,腿部殘疾,在生活中遇到很多困難和歧視,對生活失去信心。作為他的朋友李鵬,請你給他寫一封建議信,幫助他改變心態,重新樹立生活的勇氣。要求包括以下方面,可適當發揮,以使行文連貫。
1.只要有正確的人生態度,陽光無處不在。舉例說明。
2.只要學會某種技能,是可能找到好工作,幫助別人,獲得成就感。
3.忘掉不愉快,像正常人一樣成為社會的一員。
詞數要求: 100-120. 開頭已給出,不記入詞數。
Dear Wang Ming,
I’m sorry to hear that you got hurt in the accident and met lots of problems in your life.
Yours,
Li Peng

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書面表達(15分)

王明,高中生,在一次車禍中受傷,腿部殘疾,在生活中遇到很多困難和歧視,對生活失去信心。作為他的朋友李鵬,請你給他寫一封建議信,幫助他改變心態,重新樹立生活的勇氣。要求包括以下方面,可適當發揮,以使行文連貫。

1.只要有正確的人生態度,陽光無處不在。舉例說明。

2.只要學會某種技能,是可能找到好工作,幫助別人,獲得成就感。

3.忘掉不愉快,像正常人一樣成為社會的一員。

詞數要求: 100-120. 開頭已給出,不記入詞數。

Dear Wang Ming,

I’m sorry to hear that you got hurt in the accident and met lots of problems in your life.

Yours,

Li Peng

 

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第二節 完成句子(共5小題,每小題2分,滿分10分)

在橫線上填上詞組的正確形式完成句子,使其與所給的中文意思相符,每空填一詞。

66. You shouldn’t have    Andy    (讓…...一個人待著)in the mountains; it    was very dangerous.

67.  I look forward to________  ________(收到……的信)my parents in the near future.

68.We should _________ _________(調整以適應)the bad economic situation . 

69.He felt too shocked to move. His world had been turned________  _______(顛倒地).

70 . A friend ______  _______(在困難中) is a friend indeed.

 

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     王明,高中生,在一次車禍中受傷,腿部殘疾,在生活中遇到很多困難和歧視,對生活失去信心。作為他的朋友李鵬,請你給他寫一封建議信,幫助他改變心態,重新樹立生活的勇氣。要求包括以下方面,可適當發揮,以使行文連貫。

1.只要有正確的人生態度,陽光無處不在。舉例說明。

2.只要學會某種技能,是可能找到好工作,幫助別人,獲得成就感。

3. 忘掉不愉快,像正常人一樣成為社會的一員。

詞數要求: 100-120.  開頭已給出,不記入詞數。

Dear Wang Ming,

I’m sorry to hear that you got hurt in the accident and met lots of problems in your life.

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                  Yours,

                                                                 Li Peng

 

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