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國慶長假小宇同學到紅梅公園游玩，在游樂園小宇看到小朋友爬上滑梯后，可以沿著三條不同的路徑滑到地面，小宇同學聯想到物理課上剛研究過動能和勢能的轉化，于是他對此現象產生了探究的興趣．回家后小宇同學利用等高且材料相同的斜面AC、BC（AC＜BC）模擬滑梯進行實驗探究，如圖所示．他將同一小球分別從AC、BC頂端由靜止滑下．

（1）小球下滑時能量是如何轉化的？______．
（2）小球滑至A、B時動能是否相等呢？請你幫小宇同學設計一個判斷小球到達A、B點時動能大小的實驗方案．______
（3）根據你的生活體驗和所學過的知識，你認為小宇同學在實驗中小球到達A、B點時的
動能相等嗎？
答：______；理由是：______．

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動能相等嗎？
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動能相等嗎？
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