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2．綠色化學(xué):核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響. 原子利用率為期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比.對于具體的化學(xué)反應(yīng).原子利用率等于期望生成物的摩爾質(zhì)量與生成物的總摩爾質(zhì)量之比. 原子利用率= . 試題枚舉例1石油煉制過程中.既能提高汽油產(chǎn)量又能提高汽油質(zhì)量的方法是( ) A 常壓分餾 B減壓分餾 C 裂解 D 催化裂化 [解析]選項(xiàng)中的四種方法都是石油煉制加工的方法.其目的不一樣.A項(xiàng)只能對石油進(jìn)行初步加工.各類烴的質(zhì)量僅占石油總量的25%左右.B項(xiàng)操作不會得到汽油.C項(xiàng)中所得產(chǎn)物主要是乙烯.丙烯等小分子短鏈化合物.只有D項(xiàng)能得到質(zhì)量更高.產(chǎn)量更多的汽油. 答案: D 例2“綠色化學(xué)“要求從技術(shù).經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)出可行的化學(xué)反應(yīng).盡可能減少對環(huán)境的副作用.下列化學(xué)反應(yīng)中.你認(rèn)為最不符合綠色化學(xué)概念的是( ) A．除硫酸廠尾氣:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO4 B．消除硝酸工業(yè)尾氣氮氧化物的污染:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O C．制硫酸銅:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O D．制硫酸銅:2Cu+O22CuO; CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O 解析:A .B的化學(xué)反應(yīng)是對有害氣體的吸收.符合“綠色化學(xué)“的要求.C.D的目的是制硫酸銅.C中產(chǎn)生有毒的氣體SO2 .會造成大氣污染.對比分析會發(fā)現(xiàn)D比C要節(jié)約原料.又不會產(chǎn)生有害氣體. 答案: C 例3工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)溴.其中有一種工藝采用如下方法: (1) 向海水中通入氯氣將海水中的溴化物氧化.其離子方程式為: (2) 向上述混合液中吹入熱空氣.將生成的溴吹出.用純堿溶液吸收.這時(shí).溴就轉(zhuǎn)化成溴離子和溴酸根離子.其化學(xué)方程式為: . 所得溶液用H2SO4酸化.又可得到單質(zhì)溴.再用有機(jī)溶液萃取溴后.還可以得到副產(chǎn)品Na2SO4 .這一過程可用化學(xué)方程式表示為: . (4) 這樣得到的溴中還混有少量 Cl2.這樣除去Cl2 ?寫出反應(yīng)的離子方程式: . 解析:Cl2能將Br2從海水中置換出來.由于有:Br2+H2O=HBr+HBrO,大家往往會推測出Br2與純堿反應(yīng)生成的鹽是NaBr和NaBrO.這樣推測是沒有注意審題.題中說Br2“轉(zhuǎn)化成溴離子和溴酸根離子 .所以生成的鹽是NaBr和NaBrO3.NaBr和NaBrO3的混合溶液用硫酸酸化.又可得到單質(zhì)溴.顯然是發(fā)生了價(jià)態(tài)歸中的氧化還原反應(yīng). 答案:(1)Cl2+2Br-=Br2+2Cl- (2)3Na2CO3+3Br2=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑ (3)5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+3Na2SO4+3H2O (4) Cl2+2Br-=Br2+2Cl- 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是

A．研制水溶劑涂料替代有機(jī)溶劑涂料

B．用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒

C．用反應(yīng)：制備硫酸銅

D．用反應(yīng)：制備環(huán)氧乙烷

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綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染，下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是

A．研制水溶劑涂料替代有機(jī)溶劑涂料 B．用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒

C．用反應(yīng)：制備硫酸銅

D．用反應(yīng)：2CH₂=CH₂+O₂ 制備環(huán)氧乙烷

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綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染．下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（）
A．研制水溶劑涂料替代有機(jī)溶劑涂料
B．用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒
C．用反應(yīng)：Cu+2H₂SO₄（濃）