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一位同學在“測定電池的電動勢和內阻”的實驗中測得幾組U、I數據，并作出了如圖所示的U-I圖象，則由圖象求得該電源的電動勢為V，電源的內阻為Ω．

在“測定電池的電動勢和內阻”實驗中，通過改變滑動變阻器電阻大小，
測量并記錄多組電壓和相應電流值，某同學的實驗數據如下表所示，與預想的實驗結果不一致．
（1）由實驗數據來分析，他所連接的電路可能是下列電路圖中的

U/V	0.60	0.70	0.80	10.90	1.00	1.10
I/A	0.18	0.21	0.25	0.27	0.30	0.33

（2）如圖為某同學根據正確的電路圖做出的U-I圖線，由該圖線可得被測干電池的電動勢
E=V，內阻r=Ω．

在“測定電池的電動勢和內阻”的實驗中，
（1）在如圖甲所示的電路中，為避免燒壞電表，閉合開關前，滑動變阻器的滑動觸頭應置于端（填“A”或“B”）．

（2）如圖乙是根據實驗數據作出的U-I圖象，由圖可知，電源的電動勢E= V，內阻r=Ω．
（3）實驗中如果將電壓表并連在滑動變阻器的A．B兩端，則理論上電動勢的測量值和真實值關系E_測E_真，內阻的測量值和真實值 r_測 r_真（填“＜，＞，或=”）

在測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，實驗室備有下列器材選用：
A．干電池（電動勢E約1.5V，內電阻r約1.0Ω）
B．電流表G（滿偏電流2.0mA，內阻R_g=10Ω）
C．電流表A（量程0～0.6A，內阻約0.5Ω）
D．滑動變阻器R（0～20Ω，10A）
E．定值電阻R₀（阻值990Ω）
F．開關和導線若干
兩組同學分別采用了不同實驗方案進行實驗：

（1）一組同學設計的實驗電路如圖1所示，并利用以上器材正確連接好電路，進行了實驗測量．根據他們的實驗設計，完成下列問題：閉合開關S，移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置，記錄電流表G的示數I₁和電流表A的示數I₂．多次改變滑動端P的位置，得到多組數據．在圖2所示的坐標紙上建立I₁、I₂坐標系，并已標出了與測量數據對應的5個坐標點．還有一組數據如圖的電表所示，請依據所標各點標在圖中描繪I₁-I₂圖線．
利用所畫圖線求得電源的電動勢E=V，電源的內電阻r=Ω．（結果要求保留兩位小數）
（2）另一組同學采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內阻．實驗原理如圖3所示．當變阻器為某一阻值時，用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U，再卸去變阻器一個接線柱的導線，把多用電表串聯在電路中，用直流電流擋測出通過變阻器的電流I．隨后改變變阻器的電阻，重復上述操作，獲得多組U、I數據，并計算得出實驗結果．這個實驗方案在測量原理上的主要缺點是．

（2008?西城區模擬）某同學用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內電阻，實驗采用的電路如圖1所示．
（1）下列給出的器材中，應該選用（填代號）
A．待測干電池（2節串聯，電動勢約3V）；
B．電流表（量程0～3A，內阻0.025Ω）
C．電流表（量程0～0.6A，內阻0.125Ω）
D．電壓表（量程0～3V，內阻3kΩ）
E．電壓表（量程0～15V，內阻15kΩ）
F．滑動變阻器（0～20Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器（0～2000Ω，額定電流0.3A）
H．開關、導線．

（2）圖2給出了做實驗所需要的各種儀器．請你按電路圖把它們連成實驗電路．
（3）連好電路，閉合開關后，該同學發現電流表和電壓表都沒有示數．則下列判斷正確的是
A．可能是導線ab斷路
B．可能是導線bc斷路
C．可能是導線de斷路
D．可能是導線gh斷路
（4）該同學處理完電路故障后進行實驗．記錄了5組數據，并根據這些數據在坐標圖中畫出U-I圖線，如圖3所示．根據圖線求出兩節干電池串聯的電動勢E=V，內阻r=Ω．