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讀我國東部沿海土地利用結構變動表及中國沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調度面積圖（圖乙），分析回答問題：

我國東部沿海土地利用結構變動表

年代	耕地（%）	園地（%）	林地（%）	牧草地（%）	城鎮(zhèn)居民點及工礦（%）	交通（%）	水域（%）	未利用土地（%）
1985年	28.9	2.6	32.4	6.1	5.5	1.8	7.3	15.4
1990年	28.3	3.2	32.9	6.5	6.0	1.9	7.4	13.8
1996年	28.1	4.2	37.2	1.6	7.0	2.1	7.8	12.0

注：水土協(xié)調度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模）

（1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結構中，比重上升的非農用地是___________和___________。

（2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。

（3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調度的特點。

（4）結合所給材料，說明我國北方水土協(xié)調度<1.00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調度。

閱讀下列材料回答問題：

材料一  “廢除地主階級封建剝削的土地制度，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發(fā)展農業(yè)生產，為新中國的工業(yè)化開辟道路�！�

——1950年《中華人民共和國土地改革法》

材料二  “農村政策放寬以后，一些適宜包產到戶的地方搞了包產到戶，效果很好，變化很快。安徽肥西大多數(shù)生產隊搞了包產到戶，增產幅度很大�！�鳳陽花鼓’唱的鳳陽縣，絕大多數(shù)生產隊搞了大包干，也是一年翻身，改變面貌�！�

——《鄧小平文選》第2卷，第315頁

（5）材料一、二所述土地改革和農村經濟體制改革的共同積極作用是什么？

（6）用發(fā)展的觀點審視，材料一、二所述土地改革和農村經濟體制改革在經營方式上有何局限？對推動當前我國農村改革的重要啟示是什么？

某校高三（5）班學生圍繞“扎實穩(wěn)步推進新農村建設”這一課題，開展探究學習，他們深入該縣某村，收集到以下數(shù)據(jù)：

村民人均年收入	農民科技文化素質		農村社會事業(yè)
	勞動力平均受教育年限	懂技術的農民占農民的比重	參加各類社會保險比重	患病就醫(yī)率
2 000元	6年	10%	5%	60%

（7）根據(jù)材料運用經濟常識有關知識，說明培育有文化、懂技術、會經營的新型農民的必要性。

（8）該班同學就“建設新農村的設想”這一話題采訪了該村村民委員會主任。村主任談到，村委會決定在2007年按照社會主義新農村“村容整潔”的要求，用一年的時間強制村民搬入中心村，按統(tǒng)一標準建設別墅式小洋樓，修建村莊大道，率先建成新農村。請結合材料運用所學哲學知識對村主任的設想進行評價。