題目列表(包括答案和解析)
(10分)Ⅰ、恒溫、恒壓下,在一個可變容積的容器中發生如下反應: N2(g)+3H2(g)2NH3(g); △H<0
(1)工業生產中,該反應通常在高壓下進行反應,做出此選擇的理由是:
① ;
② 。
(2)開始時放入1mol N2和3mol H2,到達平衡后,生成amol NH3,若開始時放入χmol N2 、3mol H2和y mol NH3,到達平衡后,NH3的物質的量為 3amol,則x= mol,y= mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱(與外界不發生熱交換),在一個與(2)反應前起始條件完全相同的容器中發生上述反應
(3)若開始時放入1mol N2和3mol H2,到達平衡后,生成b mol NH3,將b與(2)小題中的a進行比較 (選填一個編號)
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
Ⅲ、某研究性學習小組為探究利用電化學原理合成氨,設計如圖所示的裝置,
(4)電極B為 極
(5)電極A發生的電極反應式為
(6)該電池工作一段時間后,電解質溶液pH
(填增大、減小或不變)
Ⅰ、恒溫、恒壓下,在一個可變容積的容器中發生如下反應: N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H<0
(1)工業生產中,該反應通常在高壓下進行反應,做出此選擇的理由是:
① ;
② 。
(2)開始時放入1mol N2和3mol H2,到達平衡后,生成amol NH3,若開始時放入χmol N2 、3mol H2和y mol NH3,到達平衡后,NH3的物質的量為 3amol,則x= mol,y= mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱(與外界不發生熱交換),在一個與(2)反應前起始條件完全相同的容器中發生上述反應
(3)若開始時放入1mol N2和3mol H2,到達平衡后,生成b mol NH3,將b與(2)小題中的a進行比較 (選填一個編號)
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
Ⅲ、某研究性學習小組為探究利用電化學原理合成氨,設計如圖所示的裝置,
(4)電極B為 極
(5)電極A發生的電極反應式為
(6)該電池工作一段時間后,電解質溶液pH (填增大、減小或不變)
(10分)Ⅰ、恒溫、恒壓下,在一個可變容積的容器中發生如下反應: N2(g)+3H2(g)2NH3(g); △H<0
(1)工業生產中,該反應通常在高壓下進行反應,做出此選擇的理由是:
① ;
② 。
(2)開始時放入1mol N2和3mol H2,到達平衡后,生成amol NH3,若開始時放入χmol N2、3mol H2和y mol NH3,到達平衡后,NH3的物質的量為 3amol,則x= mol,y= mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱(與外界不發生熱交換),在一個與(2)反應前起始條件完全相同的容器中發生上述反應
(3)若開始時放入1mol N2和3mol H2,到達平衡后,生成b mol NH3,將b與(2)小題中的a進行比較 (選填一個編號)
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
Ⅲ、某研究性學習小組為探究利用電化學原理合成氨,設計如圖所示的裝置,
(4)電極B為 極
(5)電極A發生的電極反應式為
(6)該電池工作一段時間后,電解質溶液pH
(填增大、減小或不變)
(10分)Ⅰ、恒溫、恒壓下,在一個可變容積的容器中發生如下反應: N2(g)+3H2(g)2NH3(g); △H<0
(1)工業生產中,該反應通常在高壓下進行反應,做出此選擇的理由是:
① ;
② 。
(2)開始時放入1mol N2和3molH2,到達平衡后,生成amol NH3,若開始時放入χmol N2、3mol H2和y mol NH3,到達平衡后,NH3的物質的量為 3amol,則x= mol,y= mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱(與外界不發生熱交換),在一個與(2)反應前起始條件完全相同的容器中發生上述反應
(3)若開始時放入1mol N2和3mol H2,到達平衡后,生成b mol NH3,將b與(2)小題中的a進行比較 (選填一個編號)
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
Ⅲ、某研究性學習小組為探究利用電化學原理合成氨,設計如圖所示的裝置,
(4)電極B為 極
(5)電極A發生的電極反應式為
(6)該電池工作一段時間后,電解質溶液pH
(填增大、減小或不變)
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