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(創新題·中考高頻題)在下圖中的一株樹上歇著一只烏鴉，地上撒著許多谷粒．烏鴉從樹上飛到地上，銜了一粒谷粒飛到對面的柵欄上．問：烏鴉應當在什么地方銜取谷粒，才能夠使它飛行最短的路線？請作圖分析．

(創新題)東坡有詩曰：“若言聲在琴弦上，放在匣中何不鳴，若言聲在指頭上，問君何不指上聽？”蘇東坡的詩揭示的物理現象是什么？

(創新題)在一段平直的鐵軌上，甲、乙兩列火車分別以54 km/h和36 km/h的速度相向而行．有一只鳥以20 m/s的速度從甲車車頭向乙車車頭飛去，飛到乙車車頭立即反向飛回，飛回到甲車車頭又立即轉向回飛，向乙車飛去，如此往復，直到兩車相遇．已知鳥的飛行總路程為400 m，則開始時刻鳥從甲車車頭飛出時，兩車頭之間相距

A．500 m

B．300 m

C．200 m

D．600 m

(創新題)為了了解溫度計的分度值與哪些因素有關，小新做了如下探究：

(1)材料

三個玻璃瓶(其中兩個容積相同，另一個容積較大)，三支一端封閉的玻璃管(其中兩支內徑相同，另一支內徑較小)，一個水槽，熱水，紅墨水，毫米刻度尺．

(2)實驗步驟

①按教材中自制溫度計的方法制成三支溫度計，把溫度計中的液體用紅墨水染成紅色(如圖)．

②先記下三支溫度的液面高度，再把它們放入同一水槽的熱水中，待液面穩定后用刻度尺分別測出它們液面上升的高度并記錄下來．

(3)實驗結果

根據實驗記錄，你將會看到溫度計乙的液面上升的高度高于甲、丙中液面上升的高度．(如下表)

(4)分析與思考

①將三支溫度計放入同一水槽的熱水中，它們上升的溫度相同嗎？

②溫度計甲與溫度計乙的液體體積相同，上升的溫度也相同，而乙中的液體上升的高度大于甲，這說明溫度計中的液體上升的高度與溫度計的________有關．

③溫度計甲與丙的液體體積不同，而玻璃管的內徑相同，當它們升高相同的溫度時，丙中液面上升的高度大于甲，這說明溫度計中液體上升的高度與溫度計的________有關．

④當溫度計上升1℃時，液面升高的高度越高，則所能刻上的最小格越小，則溫度計的分度值越小．以上探究過程你會發現溫度計的分度值與哪些因素有關？

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