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（09南京）2009年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產密切相關。
請回答以下問題：
(1)生理鹽水中的溶劑是          。
(2)保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是            (填序號)。
A．大量使用化肥農藥              B．工業廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
(3)在水蒸發的過程中，下列說法正確的是        (填序號)。
A．水分子不斷運動                B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性質
（4)課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。

示例：①分解反應：電解水2H₂O2H₂↑+O₂↑
②置換反應                                
③化合反應                                
④復分解反應                              

(09南京)被蚊蟲叮咬后。涂些含有堿性物質(如NH₃·H₂O)的藥水，可減輕痛癢NH₃·H₂O中的N元素的化合價為 （  ）

A. -3    B. 0    C. +3    D. +5

（09南京）2009年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產密切相關。

請回答以下問題：

  (1)生理鹽水中的溶劑是          。

  (2)保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是            (填序號)。

    A．大量使用化肥農藥             B．工業廢水處理達標后排放

    C．使用含磷洗衣粉               D．生活污水直接排放

  (3)在水蒸發的過程中，下列說法正確的是        (填序號)。

    A．水分子不斷運動               B．水分子之間間隔不變

    C．水分子分解成氫原子和氧原子   D．水分子可以保持水的物理性質

  （4)課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。

    示例：①分解反應：電解水2H₂O2H₂↑+O₂↑

    ②置換反應                                

    ③化合反應                                

    ④復分解反應                              

（09南京）2009年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產密切相關。

請回答以下問題：

  (1)生理鹽水中的溶劑是           。

  (2)保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是             (填序號)。

    A．大量使用化肥農藥              B．工業廢水處理達標后排放

    C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放

  (3)在水蒸發的過程中，下列說法正確的是         (填序號)。

    A．水分子不斷運動                B．水分子之間間隔不變

    C．水分子分解成氫原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性質

  （4)課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。

    示例：①分解反應：電解水2H₂O2H₂↑+O₂↑

    ②置換反應                                

    ③化合反應                                

    ④復分解反應                              

（09南京）下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是

A．H⁺、C1^—、OH^—     B．H⁺、SO₄^2—  、HCO₃^—；

C．Ba²⁺、H⁺、SO₄^2—    D．Cu²⁺、C1^—、N0₃^—