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A.象征我國對寧夏民族自治區最重視B.體現了黨和國家對民族團結關系的高度重視 C.體現了我國各民族平等.團結.互助和諧的關系 D.象征我國各民族團結.國家統一 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一、        單項選擇題(每題2分,15題,共30分)

1.D  2.D  3.B  4.B  5.C  6.A  7.B  8.C  9.C 10.A  11.B  12.C  13.A  14.C  15.A

二、多項選擇題(每題3分,5題,共15分)

16.BCD   17.BCD  18.ABD  19.ABD  20.AC

三、概括題(每題4分,共8分)

21. 中國航天人具有無私奉獻的精神;奉獻精神是社會責任感最集中的體現;偉大的事業產生偉大的精神;

22. 堅持改革開放與深入貫徹落實科學發展觀是相輔相成的;堅持科學發展觀是深化改革開放的靈魂。

四、簡答題(5分)

23. 黨中央和國務院從新世紀我國發展的全局出發,(1分)提出了以人為本,全面、協調、可持續的科學發展,(3分)指引我國的經濟和社會沿著更加合理、更加科學的方向發展。(1分)

 

五、辨析題(8分)

24. (1)發展是硬道理。在社會主義初級階段我們必須以經濟建設為中心,大力發展生產力。(2分)

   (2)有中國特色社會主義,是經濟、政治、文化全面發展、全面進步的社會,是物質文明、精神文明和政治文明相輔相成的社會。(2分)

加強公民道德建設,有利于社會主義道德風尚的形成和鞏固,而作為精神文明建設核心內容的思想道德建設,能為經濟建設的發展提供精神動力,并為其向正確的方向發展提供有利的思想保證。(2分)

(3)因此,在現代化建設過程中經濟建設這個中心必須牢牢把握毫不動搖,同時也要抓好公民的道德建設。(2分)

五、觀察與思考題(兩題,每題10分,共20分)

25. (1)老師是人類文明的傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。老師的工作不只是傳授知識。只有人格才能影響人格,只有情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于作出榜樣。教育是人與人之間心靈的溝通,是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。

(2) 思想上,品德高尚;教學上,教法靈活;素養上,學識淵博;生活上,熱愛生活;人格上,充滿自信。首先,他應該是一個充滿自信心的人,因為自信心是催人奮進的力量,是事業成功的重要保證。其次,他能夠用愛護、諒解、鼓勵和發展的眼光去看待學生的一切,在他的詞匯庫里,沒有“差生”這個概念等。

(3)舉行有關以尊師重教的演講比賽;板報;座談會;設計尊師重教的公益廣告或標語等。

如 “尊師重教” 公益廣告:師訓如酒 久釀沉香;薪火相傳,尊師重教;尊師重教是中華民族 的優良傳統!尊敬老師,從小事做起等

26. (1) 改革開放30周年

(2) 堅持黨在社會主義初級階段的基本路線;堅持改革開放;堅持黨的領導;堅持社會主義制度;堅持科學發展觀;堅持艱苦奮斗、艱苦創業等。

(3) 堅持黨的領導;堅持黨在社會主義初級階段的基本路線;堅持改革開放;堅持科學發展觀;堅持“三個代表”重要思想;堅持可持續發展戰略;堅持科教興國戰略;堅持保護環境和資源的基本國策等。

六、活動與探索(14分)

27. (1)農業、農村、農民問題關系黨和國家事業發展全局。黨和政府高度重視“三農”問題具體由以下原因:①踐行三個代表重要思想的體現。實踐“三個代表”重要思想,本質是堅持執政為民。在我國,農民是最大的社會群體,保證農民增加收入,提高農民生活水平,正是對廣大農民群眾根本利益的維護。②是全面建設小康社會目標的需要。實現這一目標重點在農村,難點在農民增收,沒有農民的小康,就沒有全國人民的小康;沒有農村的現代化,就沒有整個國家的現代化。③是構建社會主義和諧社會的需要。④是實現共同富裕的需要。共同富裕是社會主義的根本原則,也是社會主義制度優越性的體現。人民共享經濟繁榮的成果,不斷提高全體人民的生活水平,是建設中國特色社會主義經濟的重要目標。只有切實促進農民增加收入,縮小城鄉差距,才能實現這一目的。⑤是維護改革、發展和穩定大局的需要。⑥是解決我國社會主義初級階段主要矛盾的需要。⑦是貫徹科學發展觀的需要。(任意四點均可)

 (2) 充分利用家鄉的旅游資源,興辦農家樂等旅游項目,增加農民收入;發展現代農業,提高農產品的科技含量;重視農民培訓,提高農民生產能力;加強農村基礎設施建設,豐富農民精神文化生活;等等。(二條均可)

(3)要具有高度的社會責任感,明確時代所賦予的崇高使命,努力學習科學文化知識和法律知識,關心“三農”問題,開展形式多樣的科技、法律宣傳,為提高農民工的素質,加快城鎮化建設,實現全面建設小康社會的奮斗目標作出貢獻;蚪獯穑孩傩麄鼽h的方針政策,學習科學文化知識,促進鄉風文明;②保護環境義務植樹,搞好公共衛生,城市容環境靚麗整潔;③發揚主人翁精神,提高精神文明建設水平,促進鄉村文明;④努力學習,立志成才,獻身農村等,均可。

 


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