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(2)鎂在氯氣中燃燒產生氯化鎂:Mg+Cl2 MgCl2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(14分)某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣

①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為
            (填儀器接口的字母編號)
②該實驗還存在不足之處,應如何改進?                                  
(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:
①提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:              ;假設③:              
②設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空。

實驗方法
實驗現象
結論
在溶液中加
KSCN溶液
             
固體物質中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色
固體物質中不含______
由此得出結論:假設     成立(填序號①②③)。
(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是_____________(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如右圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅。該過程中甲池負極的電極反應式是         ,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積
(標準狀況)為        (假設氣體全部逸出)。

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(14分)某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:

(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣

①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為

             (填儀器接口的字母編號)

②該實驗還存在不足之處,應如何改進?                                  

(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:

①提出假設:(請把下列假設補充完整)

假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:               ;假設③:              

②設計實驗方案:

取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空。

實驗方法

實驗現象

結論

在溶液中加

KSCN溶液

             

固體物質中有FeCl3

向a溶液中滴加

酸性KMnO4溶液

KMnO4溶液紫色

不褪色

固體物質中不含______

由此得出結論:假設      成立(填序號①②③)。

(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是_____________(填寫序號)

A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度

B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色

C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀

D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體

(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如右圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅。該過程中甲池負極的電極反應式是          ,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積

(標準狀況)為         (假設氣體全部逸出)。

 

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某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
Ⅰ.用下列實驗裝置制取純凈干燥的氯氣
寫出A、B中所盛放最佳化學試劑的名稱______、______,畫出虛線框內所需裝置圖并標明所需試劑的名稱______.

Ⅱ.某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分.探究過程如下:
(1)提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:______;假設③:______.
(2)設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空.
實驗方法實驗現象結論
在溶液中加
KSCN溶液

______
固體物質中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色

固體物質中不含______
由此得出結論:假設______成立(填序號①②③).
Ⅲ.為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是______(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2]
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
IV.a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,寫出發生反應的離子方程式______.活動小組的同學們又設計了兩種從上述廢液中回收Cu的方案:
方案1:設計流程圖如下:

請分別寫出操作①和試劑②的名稱______,______.
方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調節溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進行電解,銅作______極.當觀察到陰極有少量氣泡產生時,停止電解,這時要回收的Cu已全部析出.
評價:方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現為:______.

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某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣

①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為______(填儀器接口的字母編號)
②該實驗還存在不足之處,應如何改進?______
(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分.探究過程如下:
①提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:______;假設③:______.
②設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空.
實驗方法實驗現象結論
在溶液中加
KSCN溶液
       固體物質中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液色
不褪色
固體物質中不含______
由此得出結論:假設______成立(填序號①②③).
(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是______(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅.該過程中甲池負極的電極反應式是______,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積(標準狀況)為______(假設氣體全部逸出).

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某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
Ⅰ.用下列實驗裝置制取純凈干燥的氯氣
寫出A、B中所盛放最佳化學試劑的名稱______、______,畫出虛線框內所需裝置圖并標明所需試劑的名稱______.

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Ⅱ.某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分.探究過程如下:
(1)提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:______;假設③:______.
(2)設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空.
 實驗方法 實驗現象 結論
在溶液中加
KSCN溶液

______
固體物質中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色

固體物質中不含______
由此得出結論:假設______成立(填序號①②③).
Ⅲ.為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是______(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2]
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
IV.a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,寫出發生反應的離子方程式______.活動小組的同學們又設計了兩種從上述廢液中回收Cu的方案:
方案1:設計流程圖如下:

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請分別寫出操作①和試劑②的名稱______,______.
方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調節溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進行電解,銅作______極.當觀察到陰極有少量氣泡產生時,停止電解,這時要回收的Cu已全部析出.
評價:方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,主要表現為:______.

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