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C.在a中發生電信號化學信號的轉變.信息傳遞需要能量 D.當興奮沿b神經元傳導時.其膜內電流方向與興奮傳導方向相反 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

關于“生物體對信息的傳遞和調節”方面的問題:(17分)
I.激素能起“信使”的作用,能把信息傳遞給靶細胞或靶器官。圖8表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請結合所學知識及圖中相關信息回答以下問題:

(1)圖8中甲、乙、丙表示該動物的器官,其中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的器官是[     ]__________,該器官神經元之間相接觸的結構稱為_______________,興奮通過該
結構時,信號轉變的過程是_____________。
(2)若a、b過程表示激素①分泌的分級調節;c、d的調節過程是:當激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起                作用。若激素①表示性激素,則物質b是__________,據圖分析,激素①進入靶細胞的方式是______________。
(3)激素①進入靶細胞內,通過I、II過程影響蛋白質的形成,這個過程主要說明了能通過影響                      的過程而調節生命活動。
(4)若結構乙表示胰島B細胞,結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質稱為________________;激素②的生理功能是_______________。
(5)如果丙器官中細胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細胞是____________________。
II.突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質釋放,從而使其突觸后神經元(神經元3)呈現抑制性效應。據圖回答有關問題:

(6)完成神經調節活動的結構基礎是                  
(7)能正確表示刺激軸突1后,神經元3軸突膜電位變化情況的是……………(      )


(8)圖9中有      個突觸。①所指的結構名稱是               。在③中給予某藥物后,再刺激軸突1,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經遞質的量和給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了            (用圖9中標號表示)的功能。
(9)圖10是運動神經元3受到刺激產生興奮時膜內電位變化圖,A情況顯示單獨刺激軸突1時,測得神經元3膜內電位差值約是        mV。與A情況相比,B種情況下,軸突1釋放神經遞質的量將         

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關于“生物體對信息的傳遞和調節”方面的問題:(17分)

I.激素能起“信使”的作用,能把信息傳遞給靶細胞或靶器官。圖8表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請結合所學知識及圖中相關信息回答以下問題:

(1)圖8中甲、乙、丙表示該動物的器官,其中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的器官是[     ]__________,該器官神經元之間相接觸的結構稱為_______________,興奮通過該

結構時,信號轉變的過程是_____________。

(2)若a、b過程表示激素①分泌的分級調節;c、d的調節過程是:當激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起                 作用。若激素①表示性激素,則物質b是__________,據圖分析,激素①進入靶細胞的方式是______________。

(3)激素①進入靶細胞內,通過I、II過程影響蛋白質的形成,這個過程主要說明了能通過影響                       的過程而調節生命活動。

(4)若結構乙表示胰島B細胞,結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質稱為________________;激素②的生理功能是_______________。

(5)如果丙器官中細胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細胞是____________________。

II.突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質釋放,從而使其突觸后神經元(神經元3)呈現抑制性效應。據圖回答有關問題:

(6)完成神經調節活動的結構基礎是                  

(7)能正確表示刺激軸突1后,神經元3軸突膜電位變化情況的是……………(       )

(8)圖9中有       個突觸。①所指的結構名稱是                。在③中給予某藥物后,再刺激軸突1,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經遞質的量和給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了             (用圖9中標號表示)的功能。

(9)圖10是運動神經元3受到刺激產生興奮時膜內電位變化圖,A情況顯示單獨刺激軸突1時,測得神經元3膜內電位差值約是         mV。與A情況相比,B種情況下,軸突1釋放神經遞質的量將         

 

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下列相關生物學知識的說法,正確的是(    )

A.球員踢球瞬間,在突觸小體上完成的信息轉換模式為化學信號一電信號

B.人體的胚胎干細胞可以轉變成為人體的任何一種細胞和組織,利用這一特性可以培育用于移植的細胞、組織或器官

C.利用吡羅紅、甲基綠染色劑對人口腔上皮細胞進行染色,顯微鏡下觀察可以發現紅色主要位于細胞核中,綠色主要位于細胞質中

D.從附睪中獲取的成熟精子可以直接和卵細胞在體外受精

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圖為突觸結構模式圖, 下列說法正確的有( )

A.在a中發生電信號→化學信號的轉變, 信息傳遞需要能量
B.①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C.②處的液體為組織液, 傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質
D.①中內容物使b興奮時, 興奮處膜外為正電位

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圖為突觸結構模式圖, 下列說法正確的有( )

A.在a中發生電信號→化學信號的轉變, 信息傳遞需要能量

B.①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸

C.②處的液體為組織液, 傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質

D.①中內容物使b興奮時, 興奮處膜外為正電位

 

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