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如圖所示是某同學設計的“探究加速度a與物體所受合力F及質量m間關系”的實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力，小車運動加速度a可由紙帶求得．

次   數	1	2	3	4	5	6	7	8
小車加速度a/m?s－2	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小車質量m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
	4.00	3.50	3.00	2.5	2.00	1.40	1.00	0.60

（1）圖(b)為某次實驗得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），由圖中數據求出小車加速度值為          m/s²；

（2）保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如表中所示，根據表中數據，為直觀反映F不變時a與m的關系，請在坐標紙中選擇恰當物理量建立坐標系并作出圖線；
從圖線中得到F不變時小車加速度a與質量m間定量關系是       ；
（3）保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F圖線如圖（d），該圖線不通過原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是                               ；

（4）若實驗中將小車換成滑塊，將木板水平放置可測出滑塊與木板間的動摩擦因數μ.要測出動摩擦因數μ，需要測量的物理量有                                           ；實驗測得的動摩擦因數μ比真實值          （填“偏大”或“偏小”）.

某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）

（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為     m/s²。（保留二位有效數字）
（2）保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的，數據如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7	8
小車加速度 a/m?s―2	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小車質量 m/kg	0. 25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

請在方格坐標紙中畫出圖線，并從圖線求出小車加速度a與質量倒數之間的關系式是             。
（3）保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖（c）所示。該圖線不通過原點，其主要原因是              。

某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）

   （1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為      m/s²。（保留二位有效數字）
   （2）保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的，數據如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7	8
小車加速度 a/m?s―2	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小車質量 m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

   
請在方格坐標紙中畫出圖線，并從圖線求出小車加速度a與質量倒數之間的關系式是              。
   （3）保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗
數據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖（c）所示。

該圖線不通過原點，其主要原因是               。