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為某次實驗得到的紙帶.根據紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖(a)為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中用細線對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.

(1)關于該實驗,下列說法中正確的是
ABD
ABD

A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,對實驗結果會產生誤差
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高
C.使用電火花計時器時先使紙帶運動,再接通電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應保持與木板表面平行
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度a=
0.50
0.50
 m/s2  (加速度a的計算結果保留2位有效數字)
(3)在“探究加速度與質量的關系”時,保持砝碼和小桶質量不變,改變小車質量m,分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如下表:
次數 1 2 3 4 5
小車的加速度a/( m?s-2 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40
小車的質量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250
小車質量的倒數m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80
利用上表數據,在(c)圖坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系,作出直觀反映a與m關系的圖象.從圖線可得到的結論是
在合外力一定的情況下,物體的加速度與物體的質量成反比
在合外力一定的情況下,物體的加速度與物體的質量成反比

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如圖(a)為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.
(1)關于該實驗,下列說法中正確的是
ABC
ABC

A.砝碼和小桶的總重力要遠小于小車的重力
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高
C.電火花計時器使用交流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應保持水平
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示.根據圖中數據完成表格中空白處.

計數點 1 2 3 4 5 6
瞬時速度/( m?s-1 0.165 0.215
0.264
0.264
0.314 0.364 0.413
由紙帶求出小車的加速度a=
0.50
0.50
 m/s2  (加速度a保留2位有效數字)
(3)在“探究加速度與質量的關系”時,保持砝碼和小桶質量不變,改變小車質量m,分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如下表:
次數 1 2 3 4 5
小車的加速度a/( m?s-2 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40
小車的質量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250[來Z
小車質量的倒數m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80
利用上表數據,在坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系,作出直觀反映a與m關系的圖象.


(4)上題中該小車受到的拉力F為
0.5
0.5
N.

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如圖(a)為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.
(1)關于該實驗,下列說法中正確的是______.
A.砝碼和小桶的總重力要遠小于小車的重力
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高
C.電火花計時器使用交流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應保持水平
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示.根據圖中數據完成表格中空白處.

計數點123456
瞬時速度/( m?s-10.1650.215______0.3140.3640.413
由紙帶求出小車的加速度a=______ m/s2 (加速度a保留2位有效數字)
(3)在“探究加速度與質量的關系”時,保持砝碼和小桶質量不變,改變小車質量m,分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如下表:
次數12345
小車的加速度a/( m?s-21.251.000.800.500.40
小車的質量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250[來Z
小車質量的倒數m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用上表數據,在坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系,作出直觀反映a與m關系的圖象.

______
(4)上題中該小車受到的拉力F為______N.

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如圖(a)為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.
(1)關于該實驗,下列說法中正確的是______.
A.砝碼和小桶的總重力要遠小于小車的重力
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高
C.電火花計時器使用交流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應保持水平
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示.根據圖中數據完成表格中空白處.

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計數點 1 2 3 4 5 6
瞬時速度/( m?s-1 0.165 0.215 ______ 0.314 0.364 0.413
由紙帶求出小車的加速度a=______ m/s2  (加速度a保留2位有效數字)
(3)在“探究加速度與質量的關系”時,保持砝碼和小桶質量不變,改變小車質量m,分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如下表:
次數 1 2 3 4 5
小車的加速度a/( m?s-2 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40
小車的質量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250[來Z
小車質量的倒數m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80
利用上表數據,在坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系,作出直觀反映a與m關系的圖象.

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______
(4)上題中該小車受到的拉力F為______N.
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如圖(a)為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.
(1)關于該實驗,下列說法中正確的是   
A.砝碼和小桶的總重力要遠小于小車的重力
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高
C.電火花計時器使用交流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應保持水平
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示.根據圖中數據完成表格中空白處.

計數點123456
瞬時速度/0.1650.215    0.3140.3640.413
由紙帶求出小車的加速度a=     m/s2  (加速度a保留2位有效數字)
(3)在“探究加速度與質量的關系”時,保持砝碼和小桶質量不變,改變小車質量m,分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如下表:
次數12345
小車的加速度a/1.251.000.800.500.40
小車的質量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250[來Z
小車質量的倒數m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用上表數據,在坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系,作出直觀反映a與m關系的圖象.

   
(4)上題中該小車受到的拉力F為    N.

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