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將過量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量CuSO₄溶液中得到藍色固體．某研究性學習小組對固體沉淀的成分進行了如下探究．請完成下列各題：
（一）猜想與假設：
猜想一：固體為CuCO₃，理由：（用化學反應方程式表示）．
猜想二：固體為Cu（OH）₂，理由：Na₂CO₃溶液呈（填“酸”或“堿”）性．
猜想三：固體為Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物．
（二）資料查閱：
①結晶水合物受熱后易失去結晶水，如CuSO₄?5H₂O

△   .

CuSO₄+5H₂O↑；
②Cu（OH）₂、CuCO₃受熱易分解，各生成對應的兩種氧化物．
③無水氯化鈣可做吸水劑；堿石灰的主要成分為氫氧化鈉固體和氧化鈣
（三）設計與實驗：
Ⅰ．固體的獲取：
（1）將反應后的固、液混合物經、洗滌、室溫晾干得藍色固體．
Ⅱ．用下圖所示方案，初步定性探究固體的成分．

（2）無色氣體為
（3）加入足量鐵屑發生反應的方程式為、
結論：猜想不成立．
Ⅲ．固體組成定量測定：
設固體為aCu（OH）₂?bCuCO₃?cH₂O，為測定其組成，稱取24.0g藍色固體．繼續進行實驗：
【實驗步驟】

圖中注射器處為兩個單向閥：推注射器時a關閉，b處打開；拉注射器時，a打開進空氣，b關閉．
實驗步驟 ①組裝好裝置，檢查氣密性；②反復推拉注射器；③稱量B、C、D、E、F的質量；④關閉彈簧夾，加熱B處試管直到反應不再進行；⑤打開彈簧夾，再次反復緩緩推拉注射器；⑥再次稱量B、C、D、E、F的質量．
問題探究：
（4）寫出Cu（OH）₂、CuCO₃分解的化學方程式、．
樣品分解的總反應方程式．
說明裝置B中樣品沒有完全反應的現象是
（5）D中的藥品為，作用是．
（6）進行步驟⑤的操作，是為了，該操作中推注射器時緩緩的目的是．
數據處理：

	B	C	D	E	F
反應前	124.0g	250.0g	300.0g	350.0g	360.0g
反應后	116.0g	253.6g	304.2g	350.2g	360.0g

（7）據下表數據，E裝置質量增加的原因是；24.0g固體分解出水的質量為 g，；
（8）求該固體的化學式中 a：b：c=．

36、某活動小組的同學查閱資料得知，傳統腌制松花皮蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽，該小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液．
（1）寫出三種物質混合后加入水攪拌所發生的兩個反應的化學方程式．
化合反應：、復分解反應：．
（2）對濾液中溶質的成分進行探究：
【猜想與假設】
甲同學認為：可能是NaCl、Na₂CO₃、Ca（OH）₂乙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃
丙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）₂   丁同學認為：可能是NaCl、NaOH
交流與評價】經過討論，大家一致認為同學的猜想不合理．理由是．
【活動與探究】
乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生，于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na₂CO₃的結論，證實了自己的猜想．
丙同學取原濾液向其中加入Na₂CO₃溶液無現象，據此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl₂溶液觀察到，得出了和乙同學相同的結論．
丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中加入了少量稀鹽酸，卻發現無氣泡產生．
【解釋與結論】
大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的
原因是．