美國東部時間5月16日上午8時56分，高精度粒子探測器--“阿爾法磁譜儀”陪伴美國“奮進”號航天飛機的“絕唱之旅”，駛入寰宇．未來10年或更長時間里，它將在國際空間站運行，尋找反物質和暗物質，探索宇宙的起源及其構成．“阿爾法磁譜儀”的“保暖外衣”熱系統由山東大學科學家領銜研制，將是人類史上首次解決帶電磁鐵在太空中運行的溫度控制問題．鮮為人知的是，它體內有一顆強大的“中國心”--一內徑約1.2米、重約2.6噸、中心磁場強度1370高斯的環形巨大永磁鐵．下列相關的說法中正確的是

1. A.
   磁譜儀在發射升空過程中機械能能增大
2. B.
   太空環境下物體處于失重狀態，所以磁譜儀的質量會變小
3. C.
   永磁體周圍存在著均勻分布的磁場
4. D.
   地球表面工作站將通過電磁波獲得磁譜儀的工作信息

小威站在平面鏡前5米處，能清楚地看到自己在平面鏡中的像，這時他與平面鏡中像的距離是

A． 5米         B． 2.5米          C． 6米            D． 10米

同學們在學習“阿基米德原理”這節課上．仔細觀察了老師所做的演示實驗(如圖9所示)．課后復習時．物理興趣小組的同學們，經過反復的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖10所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋(質量不計)，E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加人紅色的水，F是升降平臺(搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降)，G為鐵架臺．

（1）實驗中．同學們逐漸調高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數________；彈簧秤B的示數________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。比較彈簧秤A的示數變化量和彈簧秤B的示數變化量，它們的大小關系是______（迭填“>”、“<”或“=”）。

（2）通過分析，你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題?(請寫出兩條)

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________。

(3)對比圖9、圖10的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優點？（請寫出三條）

①_________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________；

③____________________________________________________________________。