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38、如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°.現將△ABC補成矩形,使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,那么符合條件的矩形可以畫出兩個,如圖2所示:

(1)設圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1
=
S2(填“>”,“=”,“<”)
(2)如圖3中的△ABC是銳角三角形,且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補成矩形,那么
符合要求的矩形可以畫出
3
個,并在圖3中把符合要求的矩形畫出來.
(3)在圖3中所畫出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關系?并說明你的理由;
(4)猜想圖3中所畫的矩形的周長之間的大小關系,不必證明.
分析:(1)容易看出矩形ACBD的面積是△ABC面積的2倍,而矩形AEFB與△ABC的底與高相同,則也是△ABC面積的2倍;
(2)分別以ABC三點中的兩點為矩形的端點,由3種情況;
(3)有(1)得它們的面積相等;
(4)由圖說明:以AB為邊的矩形的周長最短,以BC為邊的矩形的周長最長.
解答:解:(1)=;
(2)3,
符合要求的矩形如圖4所示.
(3)圖4中畫出的矩形BCED、矩形ABFG和矩形AHIC的面積相等.
理由:這三個矩形的面積都等于△ABC面積的2倍.
(4)∵AB是直角邊,BC是斜邊,
∴以AB為邊的矩形的周長最短,以BC為邊的矩形的周長最長.
點評:考查了學生變換圖形的能力,以及學生的邏輯思維能力,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°.現將△ABC補成矩形,使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,那么符合條件的矩形可以畫出兩個,如圖2所示:

(1)設圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1______S2(填“>”,“=”,“<”)
(2)如圖3中的△ABC是銳角三角形,且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補成矩形,那么
符合要求的矩形可以畫出______個,并在圖3中把符合要求的矩形畫出來.
(3)在圖3中所畫出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關系?并說明你的理由;
(4)猜想圖3中所畫的矩形的周長之間的大小關系,不必證明.

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科目:初中數學 來源:2008年河北省中考數學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°.現將△ABC補成矩形,使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,那么符合條件的矩形可以畫出兩個,如圖2所示:

(1)設圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1______S2(填“>”,“=”,“<”)
(2)如圖3中的△ABC是銳角三角形,且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補成矩形,那么
符合要求的矩形可以畫出______個,并在圖3中把符合要求的矩形畫出來.
(3)在圖3中所畫出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關系?并說明你的理由;
(4)猜想圖3中所畫的矩形的周長之間的大小關系,不必證明.

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如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°.現將△ABC補成矩形,使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,那么符合條件的矩形可以畫出兩個,如圖2所示:

(1)設圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1______S2(填“>”,“=”,“<”)
(2)如圖3中的△ABC是銳角三角形,且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補成矩形,那么
符合要求的矩形可以畫出______個,并在圖3中把符合要求的矩形畫出來.
(3)在圖3中所畫出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關系?并說明你的理由;
(4)猜想圖3中所畫的矩形的周長之間的大小關系,不必證明.

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科目:初中數學 來源:2010年中考數學模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

(2008•房山區二模)如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°.現將△ABC補成矩形,使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,那么符合條件的矩形可以畫出兩個,如圖2所示:

(1)設圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1______S2(填“>”,“=”,“<”)
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符合要求的矩形可以畫出______個,并在圖3中把符合要求的矩形畫出來.
(3)在圖3中所畫出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關系?并說明你的理由;
(4)猜想圖3中所畫的矩形的周長之間的大小關系,不必證明.

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