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一、選擇題I：本大題共26小題,每小題2分，滿分52分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

B

B

A

D

C

A

D

B

C

D

D

A

C

題號

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

答案

C

B

C

B

B

B

C

C

A

A

D

D

B

二、選擇題Ⅱ：本大題共8小題，每小題3分，滿分24分。在每小題給出的四個選項中，有兩項或兩項以上符合題目要求。每小題未選、錯選不得分。少選且正確得1分。

題號

27

28

29

30

31

32

33

34

答案

ABC

CD

ABD

ABC

CD

BCD

ABD

ABCD

三、簡答題：本大題共3小題。其中35、36題為選做題，考生只選做一題；作答前須將答題卡上選做題的題號對應的信息點用2B鉛筆涂黑；漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。

35．答案要點：

   （1）美國市場經濟模式的特點是：①私人經濟占絕對主導，國有經濟比重小；②私人資本集中程度高，壟斷性強；③市場自發調節作用很大，國家干預少；④勞動力市場的自由開放程度高、流動性大，就業競爭壓力大。（5分）

   （2）形成原因：主要是受其傳統的自由主義和20世紀70年代經濟“滯脹”等因素的影響。（2分）

36．答案要點

   （1）中國國家主席是國家元首；美國總統既是國家元首，又是政府首腦。（2分）

   （2）①我國政體是人民代表大會制，是建立在社會主義公有制為主體的經濟基礎之上，這保障了人民當家作主，維護和實現廣大人民群眾的利益和意志；美國政體是總統制共和制，是建立在資本主義私有制經濟基礎之上，維護和實現了資產階級的利益。（3分）②我國政體是按照民主集中制的原則建立起來的，確保國家權力協調高效運行；美國政體按“三權分立”的原則來組織，協調資產階級內部權力的分配，但又互相掣肘，降低效率。（2分）

37．答案要點：

   （1）漫畫反映現時大眾傳媒、網絡文化在一定程度上存在誠信缺失、欺騙欺詐等不良的文化現象。（2分）

   （2）面對不良的文化現象，政府①需要制定相應的法律法規加強管理，正確引導，加強文明用網的宣傳教育。（1分）②發展先進文化，加強社會主義精神文明建設，培育“四有”公民，提高公民的思想道德素質、科學文化素質和社會文明程度，培育社會文明風尚。（2分）③建立社會主義核心價值體系，建立社會主義思想道德體系。（2分）

公民①要提高明辨是非的能力和眼力，拒絕污染，而且要文明上網。（1分）②應不斷提高自身的知識文化修養和思想道德修養，在遵守公民基本道德規范基礎上追求更高的思想道德目標。（2分）

四、辨析題：本大題共2小題，每小題11分，滿分22分。僅作判斷不說明理由不得分。

38．答案要點：

①中國共產黨的領導和執政地位不是自封的，不是與生俱來的，而是中國人民經歷長期的實踐鄭重作出的歷史性選擇，是由黨的性質和宗旨決定的。（2分）

②現階段，中國特色社會主義事業的建設不能嘗試實行多黨制，仍然要堅持以中國共產黨為領導核心。只有堅持黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向，才能維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境，才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。（4分）

③我國的國家性質和基本經濟制度決定我們絕不能照搬西方的多黨制。主張在我國嘗試實行多黨制，實質上是要取消中國共產黨的領導和執政地位，其后果必將是人民政權的喪失、社會主義制度的顛覆。（4分）

④綜上所述，題中觀點是錯誤的。（1分）

39．答案要點：

①實踐是人們改造客觀世界的一切物質性活動。實踐決定認識，但認識受各種條件的限制，人的主觀認識有同客觀對象相符合的認識，也有不符合的認識。所以不能說實踐是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇。（4分）

②但實踐是主觀見之于客觀的范疇。因為實踐處于主觀和客觀交匯點上，是聯系主觀與客觀的橋梁和紐帶，通過實踐可以檢驗主觀認識是否正確地反映了客觀事物。（3分）

③真理才是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇。因為真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映，是與客觀對象相符合的認識。真理最基本的屬性是客觀性。（3分）

④題中觀點把實踐和真理混淆了，因而是不科學的。（1分）

五、論述題：本大題共2小題。第40題17分，第41題18分，滿分35分。要求緊扣題意，綜合運用所學知識，結合材料展開分析。

40．答案要點：

   （1）矛盾具有普遍性，事事有矛盾，時時有矛盾。因此，無論在任何時候，對任何事物，我們都要敢于承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。小張同學要正視面臨的各種矛盾、問題，分析考試退步的原因，權衡中學階段的愛情的得與失，然后作出正確的選擇和對策，才能在人生的海洋中揚帆遠航，才能歷經風雨，又見彩虹。（5分）

   （2）矛盾即對立統一，矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化的。只要小張找出成績退步的原因，加以改進，再加上刻苦努力學習，成績是會進步的，因此不要灰心。（4分）。

   （3）矛盾具有特殊性，同一事物矛盾在不同發展階段各有不同的特點。人生中有許多不同的階段，中學生階段應是增長知識，培養健全人格，樹立正確的“三觀”的階段。因此小張還是保持與小李的純真的友情為好，不要過早涉足愛情。（4分）

   （4）主次矛盾的辯證關系要求我們看問題，辦事情要善于集中精力抓住主要矛盾，抓住重點，又要學會統籌兼顧，不能忽視次要矛盾。小張應認識到中學階段最主要任務還是學習，應把精力主要放在學習上，準備高考上，但也要處理好與小李的感情問題，不要影響學習，要以良好的情感狀態投入到學習中去。（4分）

41．答案要點：

   （1）材料1反映了廣東08年比07年的進出口貿易總額特別是出口額的增幅大幅回落；全社會固定投資增幅也減小；但社會消費品零售總額增幅增多，對經濟增長的貢獻率有所提高；但總體上GDP增幅下降，經濟下滑。09年經濟形勢進一步嚴峻，保持經濟平衡較快增長成為廣東經濟工作的重要任務。（5分）

   （2）①廣東作為開放型經濟大省，外貿依存度非常高。且有“重投資，輕消費”的狀況。在當前國際金融危機中要調整出口、投資、消費的結構，使其協調拉動發展。（2分）②廣東加工貿易發展模式使廣東處于國際產業鏈分工的低端，勞動密集型企業過多，純貼牌，簡單加工制造且創新能力不高，土地等資源難以為繼。因此要轉變發展方式，調整產業結構，促進提高自主創新能力、促進傳統產業轉型升級，促進建設現代產業體系。（3分）③廣東城鄉差距還很大，區域經濟發展不平衡。因此要調整城鄉結構，地區結構，分配結構，著眼于長遠，整體促進全省經濟平衡較快發展。（2分）

   （3）①加大財政投入，優化財政支出結構，保證民生、重點支出，保證推動經濟發展需要。②逐步完善促進就業，工資正常增長，強農惠農等機制，促進城鄉居民增加收入，增強居民消費預期。③完善消費政策，優化消費環境，鼓勵消費，積極發展消費信貸。④落實“家電下鄉”、“農機下鄉”、“汽車、摩托下鄉”等消費政策，擴大農村地區消費。⑤培育消費熱點，拓展消費空間，推行“國民旅游休閑計劃”，辦好“廣東國際旅游文化節”等等。（答出其中3點，就可給6分。從稅收優惠政策、完善社會保障體系、發行“消費券”或“旅游券”等其他角度答，言之有理的，也可酌情給分。）

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