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3.將大腸桿菌接種在含有15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后.再轉(zhuǎn)移到含有14N的培養(yǎng)液中.培養(yǎng)9小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析.得知含15N的DNA分子數(shù)占總DNA分子數(shù)的1/16.則大腸桿菌分裂一次所需時(shí)間約為( ) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

把一個(gè)細(xì)胞中的DNA分子用放射性15N進(jìn)行標(biāo)記,然后放在含有15N的培養(yǎng)液中讓細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂.用15N進(jìn)行標(biāo)記的作用是


  1. A.
    為DNA的復(fù)制補(bǔ)充能量
  2. B.
    提高酶的催化效率
  3. C.
    作為示蹤原子
  4. D.
    加速有絲分裂

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某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼每個(gè)質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,然后再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng),并算出彈簧的伸長(zhǎng)量,將數(shù)據(jù)填在了下面的表格中.(設(shè)彈力始終未超過(guò)彈簧彈性限度,g取10m/s2
彈簧彈力 F(N) 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5
彈簧總長(zhǎng)L(cm) 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8
彈簧伸長(zhǎng)量△L(cm) 0 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙上,如圖所示,作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長(zhǎng)量△L之間的關(guān)系圖象;
(2)該彈簧的勁度系數(shù)k=
26.0
26.0
N/m.
(3)在彈性限度內(nèi),若在該彈簧的下端掛上一個(gè)300g的鉤碼,則其伸長(zhǎng)量△L為
11.5
11.5
cm.

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(1)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子 A、B 上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為 O,將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物.

①為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是
BCD
BCD

A.測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度              B.測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
C.測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度  D.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn) O 的位置
②釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗(yàn)證,可采用的方法是
更換不同的小重物
更換不同的小重物

(2)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g.他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過(guò)彈性限度,取g=10m/s2
砝碼質(zhì)量M(g) 0 30 60 90 120 150
彈簧總長(zhǎng)L(cm) 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
①試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出砝碼質(zhì)量M與彈簧總長(zhǎng)度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
②上一問(wèn)所得圖線的物理意義是:
彈簧的彈力和彈簧伸長(zhǎng)量成正比
彈簧的彈力和彈簧伸長(zhǎng)量成正比

③該彈簧勁度系數(shù)k=
25
25
 N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖1所示,則它的讀數(shù)是
0.998
0.998
 mm.用多用電表的電阻“×1”擋,按正確的操作步驟粗略測(cè)量金屬絲的阻值,表盤的示數(shù)如圖2所示,則它的讀數(shù)是
22
22
Ω.
②該組同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻Rx,已經(jīng)選好的器材有:
A.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約幾歐)
B.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約20kΩ)
C.電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻很。
D.若干導(dǎo)線和電鍵
實(shí)驗(yàn)室有兩種滑動(dòng)變阻器備選:E滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~500Ω)F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~10Ω)
請(qǐng)幫該實(shí)驗(yàn)小組選擇合適的滑動(dòng)變阻器:
F
F
(填字母序號(hào)),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的最佳電路,將電路圖畫在圖3的方框中.

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如圖1是用高電阻放電法測(cè)電容的實(shí)驗(yàn)電路圖,其原理是測(cè)出電容器在充電電壓為U時(shí)所帶的電荷量Q,從而求出其電容C.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①按電路圖接好實(shí)驗(yàn)電路;
②接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使微安表的指針接觸滿刻度,記下這時(shí)的電壓表讀數(shù)U0=6.2V和微安表讀數(shù)I0=490μA;
③斷開電鍵S并同時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔5s或10s讀一次微安表的讀數(shù)i,將讀數(shù)記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)的表格中;
④根據(jù)表格中的12組數(shù)據(jù),以t為橫坐標(biāo),i為縱坐標(biāo),在圖2坐標(biāo)紙上描點(diǎn)(圖中用“×”表示),則

(1)根據(jù)圖示中的描點(diǎn)作出圖線.
(2)試分析圖示中i-t圖線下所圍的“面積”所表示的物理意義.
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果和圖線,估算當(dāng)電容器兩端電壓為U0時(shí)所帶的電荷量Q0,并計(jì)算電容器的電容.

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一、選擇題

1.D   2.B  3.C  4.C  5.D

 

26.(25分)

Ⅰ.(1)水淹時(shí)間                                                   (2分)

(2)海       互花米草采樣地點(diǎn)                         (各2分,共4分)

(3)3    0                                         (各3分,共6分)

(4)長(zhǎng)期水淹互花米草無(wú)氧呼吸造成供能不足、酒精中毒           (3分 , 答無(wú)氧呼吸得1分,供能不足得1分,酒精中毒得1分)

Ⅱ.(1)下丘腦     體液     ④⑤                       (各2分,共6分)

(2)①②③                          (3分,沒(méi)按順序?qū)懠安煌暾坏梅郑?/p>

         汗液分泌減少或毛細(xì)血管收縮              (2分,任寫一點(diǎn)均可得分)

27.(15分)

(1)大翅                                                         (3分)  

(2)分離                                                         (3分)  

   F2發(fā)生性狀分離,且分離比為3:1(3分,答性狀分離得1分,答3:1再得2分) 

(3)X                                                            (3分)

          10

           

           

          5

           

           

          0    

           

           

           

           

          (3分   親本寫對(duì)得1分,基因型、表現(xiàn)型寫對(duì)各1分)

          32.(10分)

          (1)限制性核酸內(nèi)切酶     農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法                  (各2分,共4分) 

          (2)抗原-抗體雜交       抗蟲的接種實(shí)驗(yàn)                 (各2分,共4分) 

          (3) 植物組織培養(yǎng)技術(shù)                                            (2分)

           

           

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