題目列表(包括答案和解析)
（10分）將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池，但日常生活中我們很少用“水果電池”，這是為什么？某學習小組的同學準備就此問題進行探究。
（1）同學們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學找來了一個土豆做實驗，如圖，當用量程為0～3V、內阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數 為0.96V。但當他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發光。檢查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據你猜想，出現這 種現象的原因應當是：______ （不要求寫分析、推導過程）。 
（2）曉宇同學用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極，測得內阻的讀數為30Ω。小麗同學用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極，測得電流為0.32mA，根據前面用伏特表測得的0.96V電壓，由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內阻為30Ω，而小麗則說是3kΩ。以下關于兩位同學實驗過程的分析正確的是_______。
A．曉宇的方法不正確，因水果電池本身有電動勢，故不能用歐姆表直接測其內阻
B．曉宇的方法正確，因水果電池本身也是一個導體，可以用歐姆表直接測其電阻
C．小麗的測量結果十分準確，除了讀數方面的偶然誤差外，系統誤差很小
D．小麗的測量結果不準確，因為水果電池內阻很大，用伏特表測得的電動勢誤差很大，因此計算出的內阻誤差也很大
（3）若實驗室除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電流表A1（量程為0～0.6A，內阻約為1Ω）
B．靈敏電流表A2（量程為0～0.6mA ，內阻約為800Ω）
C．靈敏電流表A3（量程為0～300μA ，內阻未知）
D．滑動變阻器R1（最大阻值約10Ω）
E．滑動變阻器R2（最大阻值約2kΩ）
F．定值電阻（阻值為2kΩ）
G．電阻箱R（0～9999Ω）
①為了能盡可能準確地測定“土豆電池”的電動勢和內阻，實驗中應 選擇的器材是_____ （填器材前的字母代號）。
②在方框中畫出應采用的電路。
③實驗時，改變電阻箱R的值，記錄下電流表的示數I，得到若干組R、I的數據。根據實驗數據繪出如圖所示的R-
圖線，由此得出“水果電池”的電動勢為 V（保留兩位有效數）。按照此實驗方法，內電阻的測量值與真實值相比 。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
（10分）將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池，但日常生活中我們很少用“水果電池”，這是為什么？某學習小組的同學準備就此問題進行探究。
（1）同學們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學找來了一個土豆做實驗，如圖，當用量程為0～3V、內阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數 為0.96V。但當他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發光。檢查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據你猜想，出現這 種現象的原因應當是：______ （不要求寫分析、推導過程）。
（2）曉宇同學用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極，測得內阻的讀數為30Ω。小麗同學用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極，測得電流為0.32mA，根據前面用伏特表測得的0.96V電壓，由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內阻為30Ω，而小麗則說是3kΩ。以下關于兩位同學實驗過程的分析正確的是_______。
A．曉宇的方法不正確，因水果電池本身有電動勢，故不能用歐姆表直接測其內阻
B．曉宇的方法正確，因水果電池本身也是一個導體，可以用歐姆表直接測其電阻
C．小麗的測量結果十分準確，除了讀數方面的偶然誤差外，系統誤差很小
D．小麗的測量結果不準確，因為水果電池內阻很大，用伏特表測得的電動勢誤差很大，因此計算出的內阻誤差也很大
（3）若實驗室除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電流表A1（量程為0～0.6A ，內阻約為1Ω）
B．靈敏電流表A2（量程為0～0.6mA ，內阻約為800Ω）
C．靈敏電流表A3（量程為0～300μA ，內阻未知）
D．滑動變阻器R1 （最大阻值約10Ω）
E．滑動變阻器R2（最大阻值約2kΩ）
F．定值電阻（阻值為2kΩ）
G．電阻箱R（0～9999Ω）
①為了能盡可能準確地測定“土豆電池”的電動勢和內阻，實驗中應 選擇的器材是_____ （填器材前的字母代號）。
②在方框中畫出應采用的電路。
③實驗時，改變電阻箱R的值，記錄下電流表的示數I，得到若干組R、I的數據。根據實驗數據繪出如圖所示的R-
圖線，由此得出“水果電池”的電動勢為
V（保留兩位有效數）。按照此實驗方法，內電阻的測量值與真實值相比 。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
圖線，由此得出“水果電池”的電動勢為 V（保留兩位有效數）。按照此實驗方法，內電阻的測量值與真實值相比 。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
(1)下面兩個圖是目前實驗常用的兩種打點計時器：則圖甲是________打點計時器，圖乙是________打點計時器．其中________打點計時器直接使用220 V，50HZ交流電源．(填“電磁”或“電火花”)
(2)如圖，把彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數穩定(圖中已把彈簧測力計的示數放大畫出)，則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是________N．若用彈簧測力計測得物塊P重13 N，根據表中給出的動摩擦因數，可推算出物塊P的材料為________．
(3)如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T＝0.10 s，其中S1＝7.05 cm、S2＝7.68 cm、S3＝8.33 cm、S4＝8.95 cm、S5＝9.61 cm、S6＝10.26 cm，則A點處瞬時速度的大小是________m/s(計算結果保留兩位有效數字)，小車運動的加速度計算表達式為a＝________(用題目中的字母來表示)．
如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律
1.下面列舉了該實驗的幾個操作步驟
A．按照圖示的裝置安裝器材
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上
C．用天平測量出重錘的質量
D．先松手釋放紙帶，再接通電源打出紙帶
E．選擇合適的紙帶，測量打出的紙帶上某些點到第一點之間的距離
F．根據測量的結果計算重錘下落過程中減少了重力勢能是否等于增加的動能
上述操作中沒有必要進行的或者操作錯誤的步驟是 （填入相應的字母）。
2.若實驗中所用重錘質量m=1.00kg，打點紙帶如下圖所示：打點時間間隔為0.02s，從O點 開始下落起至C點，重錘的重力勢能減小量是|△EP|= J，重錘的動能增加量 J，實驗結論是：在實驗誤差允許的范圍內 。（g=9.8m/s2，O點為開始下落點，O點與A點間其他點未畫出，給出的是A、B、C、D各點到O點的距離，結果取3位有效數字）
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
B
D
B
C
D
AC
ABC
AD
22．(18分) 12．（1）圓心O處
（2）B、C
（3）鐵絲距B（或A）
（4）由上面實驗步驟知P′為鐵絲在P時的像，PC為入射光線，i、r為對應入、折射角，由折射定律、折射率：
，而
，
，
（用其他方法表示的結果正確也給分）
（2）① 甲， ②150Ω ③E＝
或E＝
.
評分標準：本題共18分.(1)問6分，選對但不全，每選一個給2分，有選錯或不選得0分；
(2)問共12分，①4分，②4分，③4分.
23．(15分)解：（1）（0～2）s內物體做勻減速直線運動，設加速度為a1，則有：
-（F+f ）= m a1
（2～4）s內物體做勻加速直線運動，設加速度為a2，則有：a2=1m/s2
F―f = m a2 又f=μmg
所以解得，μ=0.2 （8分）
（2）由F―f = m a2 得
F= m a2 +f= m a2+μmg =150N （7分）
13．解析：（1）設小球經過C點時的速度大小為
小球從B到C，根據機械能守恒定律：mg（R＋Rcos60°）＝
代入數據求出 ＝
（2）小球經過C點時受到三個力作用，即G、彈簧彈力F、環的作用力
．設環對小球的作用力方向向上，根據牛頓第二定律：
F＝k?x＝2.4N
∴ 
＝3.2N 方向向上
根據牛頓第三定律得出：小球對環的作用力大小為3.2N，方向豎直向下．
14．解析：（1）當棒MN所受外力與安培力相等時，速度最大．
∴ 
（2）由能量關系可知，撤去F后，MN的動能全部轉化為電能并在R上轉化為焦耳熱．
∴ 
17．（1）∵
，得：
帶電粒子進入電場的速度方向沿O1O2，，則有
,得
（2）從a點沿某一方向進入磁場的粒子從b點飛出，軌道的圓心在C點。四邊形aObc是菱形，所以Cb∥Oa，即粒子飛出磁場的速度方向與OO1平行。
（3）粒子經過電場，偏轉距離一定，所以能從電場中飛出的粒子是從中點O1到上板M之間區域進入電場的粒子。設粒子從a點進入磁場時的速度方向與aO夾角為θ時恰好能從M板邊緣進入電場，則∠Obd=30o，所以∠Cab=∠Oab=30o，θ=30o，即粒子進入磁場的方向應在aO左側與aO夾角小于30o（或不大于30o）的范圍內。
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