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（共10分，每空2分）“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示.

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，在探究加速度與受力關系時，應保持       不變，把砝碼及砝碼盤所受的總重力作為小車所受的合力。實驗用圖象法探究關系，為了使關系圖線過原點，必須進行的操作步驟是                              ，然后利用打點紙帶測小車的加速度.

（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量.在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出 關系圖線（如圖所示）.

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是      。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（  ）

A．小車與軌道之間存在摩擦  B．導軌保持了水平狀態

C．所掛砝碼及砝碼盤的總質量太大   

D．所用小車的質量太大

③ ②問中的誤差屬于        誤差（填“系統”或“偶然”）

（每空2分，共10分）如圖所示，圖線AB是某電源的路端電壓隨電流變化的關系圖線. OM是某固定電阻R₁的電流隨兩端電壓變化的圖線，點C為兩圖線的交點，由圖象可知：電源電動勢E＝        V，電源的內阻r＝      Ω，R₁的阻值為.        Ω，若將R₁接到電源兩端，則在R₁上消耗的功率為           W。若在電源兩端接入另一電阻R₂，使得電源輸出功率最大，則最大輸出功率為         W。

（每空2分共6分）如圖為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置。

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持小車質量不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測小車的加速度。
（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線（如圖所示）。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是______________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

（每空2分，共4分）在《測定金屬絲電阻率》的實驗中，需要測出其長度L．直徑d和電阻R．

用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數如下圖A，則金屬絲的直徑為____________ m．

若用下圖中B測金屬絲的電阻，則測量結果將比真實值________．（“偏大”，“偏小”）