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14.隋唐實行科舉制的進步意義主要是A.擴大了封建統治的社會基礎 B.對皇帝的專制權力有一定抑制作用C.促進了科技文化的發展 D.削弱了顯貴的特權 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

 

一、選擇題:(共128分)

11.D 12.B 13.D  14.A  15.D  16.D  17.A  18.B  19.A  20.D  21.C  22.B  二、非選擇題:(132分)

35.(1)黃宗羲批判君主專制,主張限制君權;(4分)

        戊戌維新時期啟蒙思想家反對君主專制制度,主張實行君主立憲;(4分)

        民主主義者以民主反對專制,主張把中國建成真正的民主共和國。(4分)

     (2)黃宗羲主張限制君權,未涉及制度;(3分)

       啟蒙思想家提出用君主立憲取代君主專制制度;(3分)

       民主主義者主張實行真正的民主共和制度。(4分)

     (3)明清之際資本主義萌芽發展;(2分)

       戊戌時期資本主義初步發展,西方文化傳入中國;(4分)

       新文化時期資本主義進一步發展,西方思想文化大量傳播。(3分)

37. (2)①猶太民族在馬勒斯坦地區建立了以色列國。(2分)

    ②馬勒勞動保護坦地區是猶太人(希伯萊人)的祖居地;(3分)

    歷史上,尤其在二戰中,猶太人受盡迫害,希望建立自己的國家;(3分)

    猶太民族有強烈的民族情感(如答出文化、宗教原因也給他);(2分)

    世界大國的支持。(2分)

(3)為什么插手?

    ①中東地區在美國全球戰略中具有重要地位。(3分)

②美國在中東地區有重要的經濟利益(石油)。(3分)

如何插手?

支持以色列。在以色列與阿拉伯國家間維持力量平衡。(4分)(考生如言之有理也給滿

分)。

 

 

 

 

 

 


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