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有三地同學設計一個“影子長度”的探究學習活動，他們在當地時間10：00―14：00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度，所得數據制成圖表。下圖為6月22日三個地區同學所提供的觀測成果。根據資料回答下列問題。

（1）寫出乙、丙兩地所在的半球（南、北半球）。乙：         丙：         。甲、乙丙三地緯度由低到高的順序是         。

（2）寫出乙地經緯度         。

（3）下為春節聯歡晚會上我國兒組省區的對聯，其中包括甲所在省區的是

A．八百里洞庭憑岳陽壯闊：兩千年赤壁覽黃鶴風流

B．飲龍井荼，品江南絲竹；登虎丘塔，論天下園林

C．苗寨黔山黃果樹，茅臺赤水：川肴蜀繡錦宮城，花徑草堂

D．石林自有高材生，群峰攏地：瓊海獨具大手筆，五指擎天

（4）某同學在23°26′S，60°E的地方進行“影子長度”的探究學習活動，請參照上圖，在下圖中繪出12月22日該同學在當地時間10：00―14：00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度的示意圖。

（注：請在圖上標上北京時間）

有三地同學設計一個“影子長度”的探究學習活動，他們在當地時間10：00―14：00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度，所得數據制成圖表。下圖為6月22日三個地區同學所提供的觀測成果。根據資料回答下列問題。

（1）寫出乙、丙兩地所在的半球（南、北半球）。乙：         丙：         。甲、乙丙三地緯度由低到高的順序是         。

（2）寫出乙地經緯度         。

（3）下為春節聯歡晚會上我國兒組省區的對聯，其中包括甲所在省區的是

A．八百里洞庭憑岳陽壯闊：兩千年赤壁覽黃鶴風流

B．飲龍井荼，品江南絲竹；登虎丘塔，論天下園林

C．苗寨黔山黃果樹，茅臺赤水：川肴蜀繡錦宮城，花徑草堂

D．石林自有高材生，群峰攏地：瓊海獨具大手筆，五指擎天

（4）某同學在23°26′S，60°E的地方進行“影子長度”的探究學習活動，請參照上圖，在右圖中繪出12月22日該同學在當地時間10：00―14：00每隔一小時測量一根1米長的桿的影子長度的示意圖。（注：請在圖上標上北京時間）

有三個不同地區的同學合作設計了一個“影子長度”的探究學習活動，他們在6月22日當地正午前后，測量1米高立桿的影子長度，所得數據制成下圖。據此完成下列問題。

1.甲、乙、丙三地緯度數由小到大的順序是(　　)

A．甲、乙、丙            B．乙、丙、甲

C．丙、甲、乙            D．乙、甲、丙

2.當丙地測得影子最短時，乙地的地方時是(　　)

A．5時     B．7時     C．17時     D．19時

3.若甲圖所示位于我國某省，則下列對聯中可反映該省地理特征的是(　　)

A．石林自有高材生，群峰拔地；造化獨鐘碧塔海，古樹成氈

B．飲龍井茶，品江南絲竹；登虎丘塔，論天下園林

C．苗寨黔山黃果樹，茅臺赤水；川肴蜀繡錦宮城，花徑草堂

D．八百里洞庭憑岳陽壯闊；兩千年赤壁覽黃鶴風流