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39.(現代生物科技專題.10分)(1) (2) (3) 汕頭市2009年普通高校招生第一次模擬考試 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

[生物——選修3:現代生物科技專題](10分 每空1分))

下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究。據圖回答相關問題。

(1)X、Y、Z細胞的名稱分別是                                              

(2)①過程類似于植物組織培養技術中的            過程。與纖維母細胞相比,誘導干細胞的全能性較       

(3)③過程中需用到的生物誘導劑是                 

(4)④處需要篩選,其目的是篩選出                                            

(5)若用含放射性32P標記的核苷酸的培養基培養Z細胞,能測到放射性32P的細胞器是                                   

(6)利用Z細胞生產的單克隆抗體化學性質單一、特異性強的原因是                  ;Z細胞合成并分泌抗體的過程中,高爾基體的功能是                                  。

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(現代生物科技專題,10分)如圖為制作奶山羊乳腺生物反應器生產某種蛋白質的流程圖,請分析回答:

(1)圖中A、B分別表示:____、____。

(2)①過程用激素對奶山羊a進行 ________ 處理,②過程中對奶山羊b產生的精子在體外受精前需用________ 法進行獲能處理。對采集的卵母細胞要在體外培養至 ________ 期,才能與獲能的精子受精。過程④常采用________法將目的基因導入受精卵內。為獲得較多的相同的轉基因奶山羊d的早期胚胎,⑤可采用 ________ 。在將早期胚胎移植入代孕奶山羊子宮內之前,需檢測早期胚胎細胞是否已經導入目的基因,宜采用________技術。

(3)蛋白質工程中,要對蛋白質結構進行設計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質,原因是__________________________________________________。

 

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(現代生物科技專題,10分)如圖是某單基因遺傳病的家系圖。

(1)為研究其發病機理,通常采用 _________獲得大量致病基因,該技術成功的關鍵是要有 ________ 酶。

(2)為診斷2號個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學檢測方法是               

(3)該病會導致病人免疫能力下降,被病毒感染后的治療需要大量的抗體。臨床使用的小 鼠免疫后制備的鼠源性單抗,具有___   、__________的特點,并可能 __________ ,但存在一些弊端,其中之一是會引起人體抗鼠源抗體反應。5號個體在連續隔周注射某種鼠源性單抗治療一種病毒感染性疾病,開始病毒量明顯減少,一段時間后,這種病毒量又開始上升,排除病毒變異的因素,上升原因還可能是人體產生了 __________ ,使鼠源抗體不能發揮抗病毒的作用。

(4)目前,研究人員可應用 __________ 技術,改造鼠源性抗體分子的結構,降低鼠源性抗體的人體反應。

 

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(09江門市一模)(現代生物科技專題,10分)

   閱讀材料: 江門市郊的禮樂街道辦事處半個世紀來與當地農民致力于營造農田防護林網。在營造農田林網的過程中,當地農民采取了以短養長、長短結合的辦法,實行用材林與經濟林結合,注意充分利用大小圍堤、道路、河堤兩旁營造農田防護林網,種植水松、落羽杉、竹子、蒲葵、荔枝、番石榴等經濟樹木,并結合套種、種植香蕉、木瓜、芋、姜、葛、花生和豆類等短期作物,這樣既造成多層次的林相,又可在短期內取得收益,增加農民的收入,獲得了較好的經濟效益。被聯合國教科文組織官員贊譽為“人與自然界的最佳結合物”;被我省評為“省級農業生態示范區”;并成為江門八景之一。

回答下列問題:

(1)人類設計生態工程的根本目標是:促進自然界良性循環的前提下,                         

(2)進行生態工程建設時要考慮到以下哪些問題(    )

A.宗教信仰                    B.經濟和社會的影響力

     C.社會習慣和法律制度          D.自然生態系統規律

(3)上述材料中,主要運用了生態工程的哪些基本原理?                                             

(4)現代生物技術可應用于生態建設,舉例說明:                                                 。(舉2個例)

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(現代生物科技專題,10分)應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品,是生物科學技術轉化為生產力的重要體現。請據圖回答下列問題:   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)在培育轉基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是            ,②過程常用的方法是                 

(2)轉基因牛可通過分泌乳汁來生產人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有_____________________,它是________________識別和結合點部位。③過程培養到桑椹胚或囊胚階段,可以采用                 技術,培育出多頭相同的轉基因牛犢。

(3)prG基因的產物能激發細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是             細胞,Ⅲ代表的細胞具有             的特點。

(4)在抗蟲棉培育過程中,將目的基因導入棉花受體細胞采用最多的方法是___________法。④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優點是             ,⑤過程采用的技術是                  

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一、單項選擇題(每小題2分,共40分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

C

A

C

B

D

A

C

A

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

C

A

D

B

C

B

A

B

D

 

二、多項選擇題(每小題3分,共24分)

題號

21

22

23

24

25

26

27

28

答案

BC

BD

CD

ABD

ABC

BCD

ACD

AD

 

三、非選擇題(共86分,除注明外,其余每空1分)

29.(7分)

(1)有極強的分裂能力和分化潛能    

(2)形態、結構、功能上     基因調控(或基因的選擇性表達)

(3)簡單           (4)T細胞     (5)T細胞、B細胞(2分)

30.(6分)

(1)“S”  (2)空間的限制 

(3)(2分,要求畫出捕食關系的曲線,下圖僅做參考)

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)負反饋調節   自動調節能力(或維持相對穩定)

31.(11分)

(1)T細胞的核糖體   (2)HIV的DNA    RNA聚合酶

吞噬處理、呈遞

增殖分化

呈遞

HIV―→吞噬細胞―――――――→ T細胞――→B細胞――――→漿細胞:產生抗體

(2分)

(4)RNA復制   (傳出)神經元    反射弧結構受破壞,興奮不能傳導到效應器(肌肉)

(5)脊髓灰質炎病毒進入人體后,首先由特定抗體與之結合而阻止了病毒在體內的擴散和對T細胞的黏附;如果有少量病毒侵入到T細胞中,則由效應T細胞與靶細胞密切接觸而使靶細胞裂解,從而釋放出病毒并由特定抗體與之結合,進而被吞噬細胞吞噬、消化。(3分)

32.(8分)

(1)顯   色素    (2)bbii   BBII    (3)6    1/36

(4)白毛狗 :黑毛狗 :褐毛狗 = 2 :1 :1 (2分)

33.(8分)

(1)研究光對葉綠素合成及黃化植物恢復過程的影響

(2)無光條件下,葉綠素不能合成,但能合成類胡蘿卜素(或無光條件下,葉綠素不能合成,但類胡蘿卜素不分解,2分)

(3)光照強度    光照時間

(4)無關   由實驗結果可知,在強光下,黃化形態可以恢復,但不能合成葉綠素,即此時植物并不能進行光合作用(2分)

34.(7分)

(1)構成生物膜   參與血液中脂質的運輸  (2)內質網    負反饋

(3)①aa   ②1/12    ③對胎兒進行基因檢測,保留正常的胚胎

35.(7分)

(1)光照不影響生長素的合成,也不促進生長素的分解(2分)

(2)(2分,e和f兩圖的位置可以調換)

         

         

                                                   或

         

         

         

         

        (3)e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素量相同,f向光側瓊脂塊收集到的生長素較背光側的要少,但兩塊瓊脂塊的生長素總量與e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素總量相同(對e和f的分析必須與上圖對應,3分)

        36.(12分)

        (1)72 :180 = 2675 :x   (或x =(2675×180)÷72 )(2分)

        (2)大約需要消耗9808 kg CO2  (2分)

        (3)不是,玉米在生長過程所合成的葡萄糖中,通過細胞呼吸作用消耗了2045 kg,另外還有應該有少量有機物被捕食者和分解者所利用(2分)

        (4)這塊玉米田的太陽能利用率大約是1.6%(1分)。可以通過遺傳育種、合理密植、套種、增施有機肥等措施來提高作物對太陽能的利用率(或其它合理答案,要求答出兩項。2分)

        (5)種內斗爭相對較弱,CO2的供應比較充足,有效光合面積比較大(2分)

        (6)C

        37.(10分)

        (1)確保洋蔥根尖細胞在各種溶液中經歷一個細胞周期    分生    間  

        (2)解離→漂洗→染色→制片(2分)

        (3)平均微核率    (4)E   證明二甲基亞砜不誘導洋蔥根尖細胞形成微核

        (5)廚房油煙冷凝物能誘導洋蔥根尖細胞形成微核,濃度越高,誘導作用越顯著(2分)

        38.(生物技術實踐,10分)

        (1)大腸桿菌    (2)0℃的環境   (3)pH過低的環境  

        (4)抗生素X可殺死大腸桿菌,而抗生素Y不能殺死大腸桿菌(2分)

        (5)第一步:完全(或含各種維生素)

        第二步:配制一系列培養基,每種培養基為只添加某一種維生素的“完全培養基”

        第三步:將擴大培養的變異菌株分別接種到上述培養基中培養

        第四步:觀察細菌生長情況,細菌能正常生長的培養基中所添加的維生素,就是該變異菌株步能合成的維生素(2分)

         

        39.(現代生物科技專題,10分)

        (1)物質循環再生原理、整體性原理、協調與平衡原理、系統的結構決定功能原理(任答兩項,2分)    少消耗、多效益、可持續(2分)

        (2)種植的農作物種類和數量(或原養殖家畜的數量,或其它合理項目,只要求答出一項)

        (3)同期發情處理   使供體和受體動物的生理狀況相同  超數排卵  收集胚胎  移植胚胎

         

         

         

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