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3.貨幣的基本職能是 A.價值尺度和支付手段 B.流通手段和世界貨幣 C.價值尺度和流通手段 D.支付手段和貯藏手段 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

單選每項2分,共50分。

1― 5DACBD  6―10BCDCA  11―15CDBCA  16―20DAABA  21―25BDACA

評分建議:學生能答出每道題答案的大致意思即可給滿分,不要求跟完全答案一致。

25.(1)①生產手機的社會勞動生產率的提高,生產同樣品牌手機的社會必要勞動時間會減少,從而價值量減少,這是引起手機價格大幅下滑的根本原因。(2分)

②商品的價格還受供求關系的影響。由于手機市場出現了巨大的需求,這帶來了巨大的市場供給,使供給大于需求,這導致了手機價格的下滑。(2分)

   (2)①提高勞動生產率。對手機企業來說,只有提高勞動生產率,才能縮短生產商品的個別勞動時間,   (2)大學生應當樹立:①自主擇業觀。根據個人的興趣、專長和條件,自主選擇職業。②競爭就業觀。要通過勞動力市場競爭,實現自主擇業。③職業平等觀。認識到各種正當職業的勞動者,都是創造社會財富所必需的,沒有高低貴賤之分。④多種方式就業觀。明確就業形式多樣化和靈活性,通過多種就業方式和途徑努力實現就業。

(8分,每點2分)

28.(1)中學生的每月生活消費費用的標準主要取決于家庭經濟狀況,跟家庭的經濟收入的多少有關。(4分)

   (2)①中學生消費應做到量入為出,適度消費。不應該盲目攀比,要考慮家庭的經濟承受能力;②應做到理性消費。消費不能只偏重物質方面,也要適當安排精神文化方面的支出,做到物質消費和精神消費協調發展;③應做到綠色消費,健康消費。不能過多的吃零食,消費時,要注重健康、科學、綠色環保;④應該培養自己勤儉節約、艱苦奮斗的精神。應該把注意力主要放在學習上。(每點3分,共計12分)

 

 

 


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