題目列表(包括答案和解析)
下表為光與溫度對某植物莖生長的實驗結果，有關敘述不正確的是（ ）
| 生長性狀 | 日溫280C 夜溫120C | 莖長度 | 夜溫15小時 | |||||
| 70C | 170C | 260C | ||||||
| 紅光 | 遠紅光 | 日溫 9小時 | 300C | 75cm | 52cm | 29cm | ||
| 莖長度 | 60．2cm | 98.1cm | 230C | 60cm | 50cm | 35cm | ||
| 莖節(jié)數(shù) | 20.5節(jié) | 21節(jié) | 70C | 43cm | 38cm | 35cm | ||
A．莖的伸長生長與光質(zhì)及溫度有關
B．莖的生長與夜溫有關，與日溫無關
C．日溫300C夜溫170C處理比日溫230C夜溫260C處理有機物積累多
D．遠紅光條件下，日溫300C夜溫70C的環(huán)境有利于促進莖的伸長生長
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
B
B
D
C
D
B
A
B
D
D
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
D
C
A
B
ABD
C
AC
AD
AB
BD
23．右 ； 
； 半導體材料；
用電器件Z的電流隨電壓變化的規(guī)律是
，其具體的表達式為
24．解：（1）對系統(tǒng)AB： 
（2）開始時彈簧形變量為
，由平衡條件：
①
設當A剛離開檔板時彈簧的形變量為
：由：
可得
②
故C下降的最大距離為：
③
由①～③式可解得
④
（3）由能量守恒定律可知：C下落h過程中，C重力勢能的的減少量等于B的電勢能的增量和彈簧彈性勢能的增量以及系統(tǒng)動能的增量之和
當C的質(zhì)量為M時：
⑤
當C的質(zhì)量為2M時，設A剛離開擋板時B的速度為V
⑥
由④～⑥式可解得A剛離開P時B的速度為：
25．（1）由牛頓第二定律可得，電荷進入坐標系第1秒內(nèi)在y軸正方向有
第1秒末，對于電荷應有沿y軸正方向的速度：
電荷到達的位置為：
，
由于電荷又經(jīng)1秒后，返回x軸上某一點，在這1秒內(nèi)有：
聯(lián)立以上兩式，將已知值帶入求得：E2=60N/C
（2）電荷返回x軸上某點時，應有
電荷沿y軸負方向的速度
電荷沿x軸正方向的速度：
電荷的合速度：
此時電荷到達的位置為：
由此可得，電荷到達x軸上（6，0）點后，將做勻速圓周運動，經(jīng)一段時間后返回O點，
根據(jù)電荷在（6，0）點的速度關系及幾何關系可得：
解得繞得半徑：
又由：
代入解得勻強磁場的磁感應強度：
（3）設當電場變成E2后，電荷經(jīng)時間t1，沿y軸正方向的速度為零，則有：
解得， 
此段時間內(nèi)電荷在y軸正方向發(fā)生的位移：
在x軸方向發(fā)生的位移：
此時電荷的坐標為：
然后，電荷從（4，
）點將做類平拋運動，在
s時間內(nèi)返回x軸上的（6，0）點。
最后作勻速圓周運動，回到O點。由以上分析結合（1）（2）問的解答，畫出電荷運動
軌跡如圖所示
26．（1）氧氣向左，二氧化碳向右 擴散作用
（2）升高（3）曲線如圖 理由：種子吸脹萌發(fā)，呼吸作用加強。
呼吸作用增加，釋放CO2增加，提高光合作用速率
（4）CO2濃度過高抑制了呼吸作用等生理過程，從而影
響了光合作用產(chǎn)物的轉動，抑制了光合作用強度。
[或：過高濃度的CO2，使控制氣孔關閉的基因表達，導致氣孔關閉，二氧化碳供應減少，光合作用速度降低]
27．解析：此題為遺傳學題目。（1）此題主要考察遺傳學兩大定律。
P： AaBB×aaBb
↓
F1：AaBB AaBb aaBB aaBb 即后代基因型有4種。
要想自交產(chǎn)生矮生黃果（aabb），找隱性基因最多的，即aaBb植株自交：
F1： aaBb
↓×
F2： 1aaBB 2aaBb 1aabb
表現(xiàn)型： 矮生紅果 矮生黃果
比例： 3 ： 1
（2）此題考察減數(shù)分裂，此題容易考慮不全而失分。
減數(shù)第一次分裂時A基因所在的同源染色體不分離，情況有兩種，一種是兩條染色體均進入次級卵母細胞，這樣的話，經(jīng)過正常的減數(shù)第二次分裂得到的雌配子染色體數(shù)目就為12+1=13條；另一種可能是兩天染色體均進入第一極體，這樣，次級卵母細胞進行正常的減數(shù)第二次分裂得到的雌配子染色體數(shù)目就為12-1=11條。 因此，得到的雌配子對于A基因來說就有O（表示不含A基因）和AA兩種，與aa產(chǎn)生的雄配子a結合得到的后代基因型就有a（注意此處是單體而非單倍體）和AAa（此處為三體而非三倍體）兩種，對應的株高表現(xiàn)型也就是矮生植株或正常植株。
（3）此題考察基因突變，堿基對的增添、缺失或改變，以及基因的表達過程。（詳見答案）
（4）此題綜合考察基因工程技術及實驗設計的方法，很容易只答一個方面，即只對矮生植株進行過量表達而忽略對正常植株A基因表達的抑制作用。對于第二種方法的思路比較簡單，可能想到的同學出錯能比較少。第③個問題比較簡單，考察基因對性狀的控制。
答案： （1）4 aaBb 矮生紅果：矮生黃果=3：1 （2）13或11 正常或矮生 （3）Y Y突變體的蛋白質(zhì)中氨基酸的改變比X突變體可能更多（或：X突變體的蛋白質(zhì)可能只有一個氨基酸發(fā)生改變，Y突變體的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第一個氨基酸后都改變）。
（4）①答案一： b. 通過轉基因技術，一是抑制正常植株A基因的表達，二是使A基因在矮生植株過量表達。 c. 測定兩個實驗組植株的赤霉素含量和植株。
答案二： b. 通過轉基因技術，抑制正常植株A基因的表達，測定其赤霉素含量和株高。
c. 通過轉基因技術，使A基因在矮生植株過量表達，測定其赤霉素含量和株高。
（答案二中b和c次序不做要求）
②與對照比較，正常植株在A基因表達被抑制后，赤霉素含量降低，株高降低；與對照比較，A基因在矮生植株中過量表達后，該植株赤霉素含量增加，株高增加。
③基因通過控制酶的合成來控制代謝途徑，進而控制生物性狀。
28．
|
；
；
；
溶液），若產(chǎn)生白色沉淀，則沉淀沒有洗滌干凈；若無白色沉淀，則沉淀已洗滌干凈。
H2CO3+OH-；大于；
（2分） ② sp3和sp2（2分）
（2）
得： 
得：
1.4或
,由題意及光路圖得：△s=2dtan60°－2dsin30°
光在透明介質(zhì)里的路程
+E2=－0.85eV 可見n=4 