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2．如果實驗室想獲得少量純凈的N2.有哪些可能的途徑?(提示學生用空氣并不方便).思考后可提出三種方案: 【查看更多】

已知A為一種氣態烴，其相對分子質量小于30，1molA完全燃燒生成的CO₂和H₂O物質的量之比為1：1，中間產物C跟葡萄糖一樣也能跟新制的Cu（OH）₂發生反應產生磚紅色沉淀，C也能發生銀鏡反應，E有香味，F為一種聚合物．（反應條件未寫出）．

請回答下列問題：
（1）區別A和甲烷可以采用的簡單方法（含操作、現象和結論）有：

將氣體分別通入溴水溶液中，能使溴水褪色的氣體是乙烯，將氣體分別通入酸性高錳酸鉀溶液中，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的氣體是乙烯

；
（2）A生成B的反應類型為

加成反應

，C的結構簡式為：

CH₃CHO

，B、D中官能團的名稱分別是

羥基

、

羧基

；
（3）物質B可以被直接氧化為D，需要加入的試劑是

高錳酸鉀或重鉻酸鉀溶液

．
（4）反應④的化學方程式為：

CH₃CH₂OH+CH₃COOH

濃H2SO4

△

CH₃COOCH₂CH₃+H₂O

CH₃CH₂OH+CH₃COOH

濃H2SO4

△

CH₃COOCH₂CH₃+H₂O

，反應類型：

酯化反應或取代反應

．
（5）在實驗室中獲得的E物質往往是含有B物質和D物質的粗產品，要想獲得較為純凈的E物質可以加入的試劑是

飽和碳酸鈉溶液

，相關分離操作方法是

分液

（填名稱）．
（6）反應⑤的化學方程式為：

，反應類型：

加聚反應

．

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已知有機物A只由碳、氫兩種元素組成且能使溴水褪色，其產量可以用來衡量一個國家石油化工發展水平．一定條件下，A、B、C、D、E有如下轉化關系：

（1）區別A和甲烷可以采用的簡單方法（含操作、現象和結論）有

將氣體分別通入溴水溶液中，能使溴水褪色的氣體是乙烯

將氣體分別通入酸性高錳酸鉀溶液中，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的氣體是乙烯

．（至少寫出兩種方法）
（2）請分別寫出B與D物質中所含官能團的名稱

醇羥基

、

羧基

．
（3）請寫出B與D反應的化學方程式

CH₃CH₂OH+CH₃COOH

濃H2SO4

△

CH₃COOCH₂CH₃+H₂O

CH₃CH₂OH+CH₃COOH

濃H2SO4

△

CH₃COOCH₂CH₃+H₂O

．
（4）某同學設計了下列反應：

請寫出③的反應方程式

．
（5）在實驗室中獲得的E物質往往是含有B物質和D物質的粗產品，要想獲得較為純凈的E物質可以加入的試劑是

飽和碳酸鈉溶液

，相關分離操作方法是

分液

（填名稱）．

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（15分）已知A為一種氣態烴，其相對分子質量小于30，1molA完全燃燒生成的CO₂和H₂O物質的量之比為1:1，中間產物C跟葡萄糖一樣也能跟新制的Cu(OH)₂發生反應產生磚紅色沉淀，C也能發生銀鏡反應，E有香味，F為一種聚合物。（反應條件未寫出）。

請回答下列問題：
（1）區別A和甲烷可以采用的簡單方法（含操作、現象和結論）有：__________________
                                                             ；
（2）A生成B的反應類型為_______________，C的結構簡式為：______________________
B、D中官能團的名稱分別是_____________、______________；
（3）物質B可以被直接氧化為D，需要加入的試劑是                  。
（4）反應④的化學方程式為：                                        _________
反應類型：               。
（5）在實驗室中獲得的E物質往往是含有B物質和D物質的粗產品，要想獲得較為純凈的E物質可以加入的試劑是              ，相關分離操作方法是          __（填名稱）。
（6）反應⑤的化學方程式為：____________________________________________________
反應類型：               。