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（10分)動手實踐：某同學做同周期元素性質遞變規律實驗時，自己設計了一套實驗方案，并記錄了有關實驗現象(見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現象”前后不一定是對應關系)。

實驗步驟	實驗現象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液	A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色。
②向新制得的Na₂S溶液中滿加新制的氯水	B．有氣體產生，溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中	C．劇烈反應，迅速產生大量無色氣體．
④將鎂條投入稀鹽酸中	D．反應不十分劇烈；產生無色氣體。
⑤將鋁條投入稀鹽酸中	E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
⑥向A1Cl₃溶液中滴加NaOH溶液至過量	F．生成淡黃色沉錠。

請你幫助該同學整理并完成實驗報告。

(1)實驗目的：研究元素性質遞變規律。

(2)實驗用品：試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na₂S溶液，AlC1₃溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等。儀器：① ，② ，試管，試管夾，膠頭滴管，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，火柴等。

(3)實驗內容：(填寫與實驗步驟對應實驗現象的編號和②的化學方程式及此實驗的結論)

實驗內容	①	②	③	④	⑤	⑥
實驗現象（填A~F）

① ，

② ，

此實驗的結論：。

（10分) （除第(3)題每空0.5分，其余每空1分）

(1) 同周期 (2)燒杯，酒精燈，

(3)

實驗內容	①	②	③	④	⑤	⑥
實驗現象（填A~F）	B	F	A	C	D	E

① Mg+2H₂O=Mg(OH)₂+H₂↑， ② Na₂S+Cl₂=2NaCl+S↓，

同周期從左至右元素金屬性減弱，非金屬性增強（或金屬性Na＞Mg ＞Al；非金屬性Cl＞S）。

解析:

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相關習題

科目：高中化學 來源：2013屆江西省高一下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

實驗步驟	實驗現象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液	A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色。
②向新制得的Na₂S溶液中滿加新制的氯水	B．有氣體產生，溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中	C．劇烈反應，迅速產生大量無色氣體．
④將鎂條投入稀鹽酸中	D．反應不十分劇烈；產生無色氣體。
⑤將鋁條投入稀鹽酸中	E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
⑥向A1Cl₃溶液中滴加NaOH溶液至過量	F．生成淡黃色沉錠。

請你幫助該同學整理并完成實驗報告。

(1)實驗目的：研究元素性質遞變規律。

(3)實驗內容：(填寫與實驗步驟對應實驗現象的編號和②的化學方程式及此實驗的結論)

實驗內容	①	②	③	④	⑤	⑥
實驗現象（填A~F）

① ，

② ，

此實驗的結論：。

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