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一、選擇題：DADAC   CAACC   CBCDB   ABBCD   CBCAD   CDACC

二、材料解析題：

31、(1)實行海禁政策，（1分）都不許民間船只出海，嚴禁對外貿易。（1分）（2）為了防止沿海居民與外國人聯(lián)系，形成海盜。（1分）并沒有奏效，因為明中期，仍有一些奸商與倭寇勾結，騷擾東南沿海。（1分）（3）為了防止沿海居民與鄭成功的抗清勢力相聯(lián)系。（1分）因為清政府頒發(fā)這一命令的時間正是鄭成功在東南沿海堅持抗清之時。（1分）（4）社會根源是中國封建自然經(jīng)濟占主要地位和封建統(tǒng)治日益腐分析和探究。（1分）（5）受腐朽封建制度的束縛；推行閉關鎖國政策；受固有的農耕經(jīng)濟的阻礙；長期科舉制，重人文總結，輕自然探究。（4分）

三、問答題：（1）秦設御史大夫，監(jiān)察百官，而漢設刺史執(zhí)行監(jiān)察職能，刺史級別不高，卻代表中央，可以監(jiān)察諸侯王和地方長官，定期向皇帝匯報。西漢的監(jiān)察制度在一定程度上能夠制止官員的腐敗和背叛朝廷，從而加強了中央集權，維護西漢的大一統(tǒng)，但不可能從根本上制止腐敗。（4分）（2）隋文帝創(chuàng)立科舉制，隋煬帝設進士科，科舉制正式形成。唐太宗以進士、明經(jīng)兩科為主。武則天首創(chuàng)武舉和殿試；唐玄宗任用高官主考，提高了科舉考試的地位，以后成為定制。（5分）（3）八股取士，加強思想控制，是封建統(tǒng)治者維護封建統(tǒng)治的工具。（4分）