(1)裝置A中發生反應的化學方程式為 , (2)分液漏斗中盛有液體.但打開分液漏斗的活塞時液體不能順利流下.可能的原因是 . (3)裝置X的作用是貯存氣體.X中廣口瓶內應盛放的液體最好是 【
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題目列表(包括答案和解析)

中學常見的某反應的化學方程式為A+B→C+D+H
2O(未配平,反應條件略去).請回答下列有關問題.
(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中.則A與C反應的離子方程式為
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+
.
(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,某探究性學習小組利用如圖中所列裝置設計實驗,證明上述反應中有C、D生成.則B瓶溶液的作用是
除去產物氣流中的SO2
除去產物氣流中的SO2
,裝置D中所盛溶液是
澄清石灰水
澄清石灰水
,若要驗證另一產物水的存在,需使用的藥品為
無水硫酸銅
無水硫酸銅
,該裝置在整套裝置中的位置是
A前
A前
.
(3)若C是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性.寫出C發生催化氧化反應的化學方程式
.
(4)若D為氯堿工業的主要原料,C是造成溫室效應的主要氣體之一,則上述的反應的化學方程式為
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
.
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中學常見的某反應的化學方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應條件略去).請回答下列有關問題.
(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中.則A與C反應的離子方程式為______.
(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,某探究性學習小組利用如圖中所列裝置設計實驗,證明上述反應中有C、D生成.則B瓶溶液的作用是______,裝置D中所盛溶液是______,若要驗證另一產物水的存在,需使用的藥品為______,該裝置在整套裝置中的位置是______.
(3)若C是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性.寫出C發生催化氧化反應的化學方程式______.
(4)若D為氯堿工業的主要原料,C是造成溫室效應的主要氣體之一,則上述的反應的化學方程式為______.
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中學常見的某反應的化學方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應條件略去)。
請回答下列有關問題。
(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中。則A與C反應的離子方程式為___________________________________________________。
(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,某探究性學習小組利用下圖中所列裝置設計實驗,證明上述反應中有C、D生成。
則B瓶溶液的作用是_________,裝置D中所盛溶液是________,若要驗證另一產物水的存在,需使用的藥品為_________,該裝置在整套裝置中的位置是__________。
(3)若C是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性。寫出C發生催化氧化反應的化學方程式_______________________________________________________。
(4)若D為氯堿工業的主要原料,C是造成溫室效應的主要氣體之一,則上述的反應的化學方程式為______________________________。
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中學常見的某反應的化學方程式為A+B→C+D+H
2O(未配平,反應條件略去).請回答下列有關問題.
(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中.則A與C反應的離子方程式為______.
(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,某探究性學習小組利用如圖中所列裝置設計實驗,證明上述反應中有C、D生成.則B瓶溶液的作用是______,裝置D中所盛溶液是______,若要驗證另一產物水的存在,需使用的藥品為______,該裝置在整套裝置中的位置是______.
(3)若C是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性.寫出C發生催化氧化反應的化學方程式______催化劑4NO+6H
2O

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應用化學反應需要研究化學反應的條件、限度和速率。
(1)773K、固定體積的容器中,反應CO(g)+2H
2(g)

CH
3OH(g)過程中 能量變化如下圖。曲線Ⅱ表示使用催化劑時的能量變化。若投入amol CO、2amol H
2,平衡時能生成0.1a mol CH
3OH,反應就具工業應用價值。
① 若按上述投料比使該反應具有工業應用價值,CO的平衡轉化率最小為______________;
②在容器容積不變的前提下,欲提高H
2的轉化率,可采取的措施(答兩項即可)______________、
______________;
③下列與催化劑有關的說法中,正確的是______________ (填字母序號)。
a.使用催化劑,使反應CO(g)+2H
2(g)

CH
3OH(g) ΔH>-91 kJ·mol
-1 b.使用催化劑,能夠提高反應物轉化率
c.使用催化劑,不能改變反應的平衡常數K
(2)高鐵酸鹽在能源環保領域有廣泛用途。我國學者提出用鎳(Ni)、鐵作電極電解濃NaOH溶液制備高鐵酸鹽Na
2FeO
4的方案,裝置如下圖I所示。
①Fe電極作____________極(填“陰”或“陽”);
②Ni電極的電極反應式為:_________________。
(3)氧化還原反應中實際上包含氧化和還原兩個過程。下面是HNO3發生的一個還原過程的反應式:
NO3-+4H++3e-→NO+2H2O
① KMnO4、Na2CO3、CuO、KI四種物質中的______________(填化學式)能使上述還原過程發生。
②欲用上圖II裝置通過測定氣體生成量測算硝酸被還原的速率,當反應物的濃度、用量及其他影響速率的條件確定之后,可以通過測定_________________________推算反應速率。
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一、選擇題答案。(每小題3分,共48分)
1―8 CDCBDBCA
9―16 BADCAABC

二、非選擇題答案。(52分)
17.(7分)(1)
(2分) (2)
(3)CD (2分)
18.(共18分)
(1)H C(每個1分,共3分)
(2)C
(1分)
(3)
(4)1 (2分)
(5)①
(2分)
②促進(1分)。
(2分)
③ab(3分)
(6)
或其他合理答案(3分)
19.(14分)(1)10
(2分);
11(2分)
(2)
(2分);(寫出后者即給2分)
(2分)
(3)
1:9 (3分)
(4)a+b=13(3分)
20.(13分)(1)
(2分)
(2)分液漏斗上口的塞子未打開(或漏斗未與大氣相通或漏斗塞子的凹槽未與頸部的通氣孔對準(1分)
(3)④(2分) (4)
(5)①關閉K
,在燒杯中用水封住玻璃導管口,用手捂住集氣瓶b,燒杯用導管口有氣泡產生,松手后,導管內有一段液柱保持不降則氣密性好(3分)
②打開K
,關閉K
,點燃酒精燈。(2分)