題目列表(包括答案和解析)
某學生做石蠟成分探究實驗[棉線的主要成分是(C6H10O5)n]：把一支燃著的蠟燭伸進盛有氧氣的集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到甁壁上有 ，由此說明蠟燭中一定含有 元素；取出蠟燭，向瓶內注入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到的現象是 ，由此說明蠟燭中一定含有 元素。你對此實驗的評價是（應從優點和不足兩方面分析） 、
。若讓你設計，你有什么好的設想（簡述過程） 。
| 實驗事實 | 數據分析及結論 |
| 2.12 g石蠟完全燃燒，得到6.6g CO2和2.88g H2O | 寫出計算過程： 結論： 。 |
某同學針對石蠟燃燒開展如下延伸探究，請你幫助解決探究過程的相關問題：
[提出問題]石蠟中除含碳、氫元素外，是否還含有氧元素？
[實驗設計]根據質量守恒定律，該同學用精制石蠟、棉線燭芯做成蠟燭，設計了如下實驗(其中濃硫酸、無水硫酸銅均易吸收水分，藥品用量保證充足，部分固定裝置省略)．
[操作原理]
(1)請寫出A裝置(含導氣管)氣密性的檢查方法：________．裝置A中發生反應的化學方程式是________．
(2)裝置B的作用是________；裝置D的作用是________．
(3)裝置F發生反應的化學方程式是________．
(4)為達到實驗目的，反應前、后必須稱量________(填裝置序號)裝置中的藥品質量．
[數據處理]
(5)該同學在老師幫助下，經過一些補充實驗和誤差處理后得出了如下數據，請你幫助完成數據分析及結論部分．
[討論交流]誤差分析與處理：
(6)根據該學生設計的實驗，你認為造成誤差的原因是________(填寫一條)．
(7)針對你提出的誤差原因，提出減少誤差的實驗或改進措施：________．
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（1）從標簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質