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I．在《探究求合力的方法》的實驗中，下列說法正確的是（    ）

A．用三個已校好的彈簧秤才能完成此實驗

B．用兩個校好的彈簧秤就可以完成此實驗

C．用一個校好的彈簧秤也能完成此實驗

D．實驗中彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦將會影響實驗的結果

II．在實驗室，小葉同學想測出某種材料的電阻率。

由于不知是何種材料，也不知其大約阻值，于是，他用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻，經正確操作后，用“×100W”檔時發現指針偏轉情況如圖所示，則他應該換用   

檔（填“×10W”或“×1k”）重新測量。換檔后，在測量前先要               。

Ⅲ．（1）要測出II中所給材料樣品的電阻率，必須精確測出該段樣品的阻值。除了導線和開關外，實驗室還備有以下器材可供選用：

電流表A₁，量程1A，內阻r₁約0.5Ω

電流表A₂，量程30mA，內阻r₂約200Ω

電壓表V₁，量程6V，內阻R_V1等于20kΩ

電壓表V₂，量程10V，內阻R_V2約30kΩ

滑動變阻器R₁，0～20Ω，額定電流2A

滑動變阻器R₂，0～2000Ω，額定電流1mA

電源E（電動勢為12 V，內阻r約2Ω）     

請選擇合適的器材，設計出便于精確測量的電路圖畫在方框中。

其中滑動變阻器應選           

（2）若選用其中一組電表的數據，設該段圓柱形材料的長為L，直徑為d，由以上實驗得出這種材料電阻率的表達式為                ，式中符號的含義為          

I．在《探究求合力的方法》的實驗中，下列說法正確的是（    ）

A．用三個已校好的彈簧秤才能完成此實驗

B．用兩個校好的彈簧秤就可以完成此實驗

C．用一個校好的彈簧秤也能完成此實驗

D．實驗中彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦將會影響實驗的結果

II．在實驗室，小葉同學想測出某種材料的電阻率。

由于不知是何種材料，也不知其大約阻值，于是，他用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻，經正確操作后，用“×100W”檔時發現指針偏轉情況如圖所示，則他應該換用   

檔（填“×10W”或“×1k”）重新測量。換檔后，在測量前先要              。

Ⅲ．（1）要測出II中所給材料樣品的電阻率，必須精確測出該段樣品的阻值。除了導線和開關外，實驗室還備有以下器材可供選用：

電流表A₁，量程1A，內阻r₁約0.5Ω

電流表A₂，量程30mA，內阻r₂約200Ω

電壓表V₁，量程6V，內阻R_V1等于20kΩ

電壓表V₂，量程10V，內阻R_V2約30kΩ

滑動變阻器R₁，0～20Ω，額定電流2A

滑動變阻器R₂，0～2000Ω，額定電流1mA

電源E（電動勢為12 V，內阻r約2Ω）     

請選擇合適的器材，設計出便于精確測量的電路圖畫在方框中。

其中滑動變阻器應選           

（2）若選用其中一組電表的數據，設該段圓柱形材料的長為L，直徑為d，由以上實驗得出這種材料電阻率的表達式為               ，式中符號的含義為          

I．在《探究求合力的方法》的實驗中，下列說法正確的是（   ）

I．在《探究求合力的方法》的實驗中，下列說法正確的是（    ）

A．用三個已校好的彈簧秤才能完成此實驗

B．用兩個校好的彈簧秤就可以完成此實驗

C．用一個校好的彈簧秤也能完成此實驗

D．實驗中彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦將會影響實驗的結果

II．在實驗室，小葉同學想測出某種材料的電阻率。

由于不知是何種材料，也不知其大約阻值，于是，他用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻，經正確操作后，用“×100W”檔時發現指針偏轉情況如圖所示，則他應該換用   

檔（填“×10W”或“×1k”）重新測量。換檔后，在測量前先要               。

Ⅲ．（1）要測出II中所給材料樣品的電阻率，必須精確測出該段樣品的阻值。除了導線和開關外，實驗室還備有以下器材可供選用：

電流表A₁，量程1A，內阻r₁約0.5Ω

電流表A₂，量程30mA，內阻r₂約200Ω

電壓表V₁，量程6V，內阻R_V1等于20kΩ

電壓表V₂，量程10V，內阻R_V2約30kΩ

滑動變阻器R₁，0～20Ω，額定電流2A

滑動變阻器R₂，0～2000Ω，額定電流1mA

電源E（電動勢為12 V，內阻r約2Ω）     

請選擇合適的器材，設計出便于精確測量的電路圖畫在方框中。

其中滑動變阻器應選           

（2）若選用其中一組電表的數據，設該段圓柱形材料的長為L，直徑為d，由以上實驗得出這種材料電阻率的表達式為                ，式中符號的含義為